magnifica - Casa Madre TORINO-VALDOCCO
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Il valore della persona non deve<br />
mai essere sopraffatto dalle logiche<br />
del profitto e da modelli individualistici<br />
di sviluppo.<br />
Tutti avvertiamo in questi tempi una grande<br />
carenza di formazione sociale che dia sostanza<br />
a una cittadinanza consapevole e responsabile.<br />
Per i cristiani l’educazione alla “cittadinanza<br />
consapevole e responsabile” non è un<br />
optional. La fede senza le opere è morta! Il<br />
con-vivere in società non può non provocare<br />
la coscienza cristiana. Per questo motivo ho<br />
scelto come titolo «Buoni cristiani e onesti cittadini».<br />
Tutte le encicliche sociali dopo il concilio<br />
mettono a fuoco la dignità della persona.<br />
Più recentemente, la tecnica e la scienza<br />
hanno dato il via a manipolazioni sulla<br />
vita estremamente minacciose per la<br />
dignità dell’uomo. La questione sociale<br />
è diventata una vera questione antropologica,<br />
vale a dire difesa di tutto l’uomo<br />
e di tutti gli uomini. Profeta indiscusso a<br />
favore della vita è stato Giovanni Paolo II.<br />
Sabino Frigato, sdb, è docente di teologia morale e<br />
dottrina sociale della Chiesa presso l’Università Pontificia<br />
Salesiana - Sezione di Torino. Con la Elledici<br />
ha pubblicato: I lavoratori cattolici tra testimonianza<br />
e politica, 1988; In risposta a Cristo. Piste per l’educazione<br />
morale e politica, 1991; Vita in Cristo e agire<br />
morale. Saggio di teologia morale fondamentale,<br />
1994. Con l’editrice Effatà: La difficile democrazia. La<br />
Dottrina sociale della Chiesa da Leone XIII a Pio XII<br />
(1878-1958), 2007. E nel 2010 ancora con la Elledici:<br />
Vizi capitali. Come parlarne, oggi? Per un itinerario<br />
educativo morale.<br />
i qUattro pilastri<br />
della dottrina sociale<br />
della chiesa<br />
Chi prende in mano le encicliche sociali<br />
si accorge che, pur cambiando di tempo<br />
in tempo il tema – la condizione operaia,<br />
l’economia, il lavoro, la pace, la politica, lo<br />
sviluppo dei popoli, ecc. – il ragionamento<br />
che viene fatto si basa su quattro fondamentali<br />
pilastri. Prima di tutto la dignità<br />
della persona considerata soggetto, fondamento<br />
e fine di tutto. La persona, poi,<br />
non è un cittadino chiuso in se stesso, ma<br />
in relazione con gli altri in un rapporto<br />
di reciproca solidarietà. Non solo, ma in<br />
quanto libero e responsabile, il cittadino<br />
è capace di realizzare determinati beni<br />
sociali collegandosi e associandosi con<br />
altri concittadini senza dipendere dall’intervento<br />
superiore dello Stato. Anzi esso<br />
deve favorire l’autonomia dei gruppi sociali.<br />
Questo si chiama sussidiarietà. Una<br />
società è tanto più democratica e partecipata<br />
quanto più è sussidiaria, nel senso<br />
che valorizza la responsabilità dei cittadini.<br />
Il quarto pilastro è il bene comune a<br />
cui tutto deve o dovrebbe tendere. Non si<br />
tratta solo della ricchezza prodotta in un<br />
Paese, ma anche di come viene redistribuita<br />
a vantaggio di tutti. Non solo, ma il<br />
bene comune riguarda tutti quegli aspetti<br />
necessari per una vita buona, dignitosa<br />
per tutti e per ciascuno. Nella prospettiva<br />
del bene comune il perseguimento<br />
dei diritti deve accompagnarsi sempre ai<br />
doveri con la consapevolezza che favorire<br />
il benessere della società è lavorare<br />
per il proprio bene.<br />
€ 7,00<br />
ISBN 978-88-01-05124-7<br />
SABINO FRIGATO<br />
La forza educativa della dottrina sociale della Chiesa<br />
A questa nostra società smarrita, la dottrina<br />
sociale della Chiesa è una provvidenziale<br />
bussola che orienta su un futuro<br />
sempre più a misura di uomo. Essa non<br />
offre soluzioni tecniche per i problemi<br />
che ci affliggono, ma indica a tutti, cristiani<br />
e non, le ragioni e le vie etiche per<br />
cercare e trovare le soluzioni più adeguate<br />
alla dignità degli uomini e dei popoli.<br />
SFIDE EDUcATIVE 41