Mokslinës veiklos ataskaita - VPU biblioteka - Vilniaus pedagoginis ...

Academic Aschievement // IV International Baltic Psychology Conference New Developments
in Psychology in the Baltics:Theory and Practice. October 6-9, 2000, Riga, Latvia., p.46.
Mokymo priemonės
Aukðtajai mokyklai:
Petrulytė A. Kūrybiškumo skatinimas mokant. V, 2000,-120 p.
Katedros darbuotojų vizitai užsienyje
Mokslinës staþuotës, komandiruotës
1. Markovienė M. dalyvavo Baltijos šalių Moreno psichodramos konferencijoje “Laikas”
(“Time”) rugsėjo 13-16 d.d., Piarnu, (Estija), stažavosi Helsinkio universitete
2. Mockienė B. yra Full bright’o stipendininkė ir stažuojasi Pensilvanijos Valstybiniame
universitete.
Pedagoginis darbas
1. Beresnevičienė D. yra Latvijos ir Daugpilio universitetų psichologijos doktorantūros
ekspertė
2. Kregždė S. yra Latvijos ir Daugpilio universitetų psichologijos doktorantūros ekspertas
3. Petrulytė A. yra Pedagoginės psichologijos kvalifikacinės komisijos prie PPRC pirmininkė,
dalyvavo pedagogų atestacijos ir kvalifikacijos tobulinime.
4. Viliūnas V. Maskvos Valstybiniame universitete skaito paskaitas “ Motyvacija ir emocijos“.
Užsienio mokslininkų vizitai katedroje
Vilniuje 2000 08 25 - 27 d. vyko katedros organizuotas Tarpkultūrinės psichologijos
seminaras, kurį vedė profesorius Shirai Toshiaki iš Japonijos, Osakos universiteto. Jame dalyvavo
psichologijos bakalaurai, magistrantai bei doktorantai.
Dalyvavimas šalies ir tarptautinėse programose
Pedagogikos ir psichologijos fakultetas
1. Beresnevičienė D. yra UNESCO organizuojamo tarptautinio projekto Lietuvoje
“Suaugusiųjų švietimo vaidmuo ir organizavimas šalyse, išgyvenusiose pereinamąjį
laikotarpį “ vadovė ( 1999 – 2002 m. ).
2. Lepeškienė V. dalyvauja tarptautiniame projekte “ Dialoginis mokymas
daugiakultūriniame Europos kontekste “ ( 1999 – 2001m.).
3. Mockienė B. yra “ Aukštojo mokslo tyrimų ir informacijos centro “( QSC ) ir daugiašalės
PHARE programos “ Europos dimensija institucijų kokybės valdyme “ ekspertė.
Dalyvauja šiuose projektuose :
Europos dimensija institucijų kokybės valdyme (projekte dalyvauja 13 Centrinės ir Rytų
Europos valstybių).
Valstybės reguliuojamų profesijų lyginamoji analizė (projekte dalyvauja Baltijos šalys :
Latvija, Estija ir Lietuva).
4. Petrulytė A. bendradarbiaudama su Lietuvos pedagogų švietimo centrais ( PPRC, Kauno
ŠC, Panevėžio ŠC, Ukmergės ŠC, Visagino ŠC ir kt.) dalyvavo bendruose švietimo
projektuose ir mokomosiose programose “Taikomieji tyrimai mokykloje”, “Pasirengimas
mokymo diferencijavimui ir profiliavimui”, “Protinės ir emocinės sveikatos stiprinimas
mokykloje”, “Stresų psichoprofilaktika ir konfliktų prevencija”, “Kūrybiškumo ugdymas
mokant” ir kt.
159