Bijlage van het beleidsplan - Vormingplus Antwerpen

THEMA SOCIALE VAARDIGHEDEN
STERKTES KANSEN
- Combinatie van procesbegeleiding en de inbreng
van inhoud (theoretische kaders).
- kansengroepen begeleiden (ervaring met laaggeschoolden
en anderstaligen).
- empowerende benadering binnen de mogelijkheden
van de sociaal-culturele methodiek.
- Degelijke probleemanalyse van een (vormings)vraag
en formulering van een gepast antwoord in de vorm
van een vorming op maat.
- grote deskundigheid in begeleiden van sociale vaardigheden
(beperkte keuze persoonlijke vaardigheden
/ afbakening en complementariteit met stichting
lodewijk de Raet).
- onze schakelfunctie in levenslang leren ten aanzien
van maatschappelijke uitdagingen benutten.
- Complementaire samenwerking met relevante actoren
uitwerken.
- goede netwerken, van hieruit trajecten opzetten.
- Het team mensenwerk is gekend bij sommige
partners (bij andere dan weer net niet) en heeft een
goede naam, waardoor er een grote bereidheid tot
samenwerken is.
- grote vormingsbehoefte in onze regio.
- Vormingplus heeft veel middelen tot zijn beschikking.
ZWAKTES BEDREIGINGEN
- onduidelijke profilering (imago), criteria en afbakening.
- te weinig proactief werken (klopt met eerder vraag
gestuurd werken en coördinatietaak).
- niet efficiënt kunnen werken (ondersteuning).
- onduidelijke visie voor mensenwerk (wat wel en
wat niet?). Bijvoorbeeld shelter: organiseer zelf?
eigen educatieve mensen, die hetzij cursussen, hetzij
trajecten opzetten?
- onvoldoende bereik doelgroep(en).
- Interne concurrentie waardoor niet altijd het beste
resultaat of de beste kwaliteit gehaald wordt.
- met 2,5 Fte een grote regio dekken en onvoldoende
specialisatie voor tweedelijnswerk (misschien ook
niet wenselijk gezien keuze overheid ‘breed en niet
gespecialiseerd’).
THEMA AANBODGERICHT CURSUSWERK
-Veelheid aan partners die werken op dezelfde terreinen.
- Doelgroep komt niet af op ons aanbod.
-sommige partners vertonen weinig bereidheid om
mensen en middelen in te zetten op educatie of
samenwerking voor een educatief traject.
- sommige partners verwachten dat Vormingplus
voor het kostenplaatje opdraait.
- Door enerzijds de focus op kansengroepen en
anderzijds op open aanbodcursussen via CC, vallen
kansen op inclusief werken voor en met Jan modaal
weg.
STERKTES KANSEN
- we hebben veel ideeën, cursussen en freelancers.
- we hebben financiële middelen en mankracht om
minder evidente thema’s (zie prioritaire thema’s) te
promoten en gemotiveerde partners te vinden.
- onze vorming is op maat verkrijgbaar.
- Door de koepelorganisaties te sensibiliseren kunnen
zij de doelgroepen stimuleren en de vormingen voor
de deelnemers goedkoper maken (gedeelde financiele
ondersteuning).
- er zijn nog veel ‘niet-gearticuleerde’ behoeften aan
vorming.
- er ligt nog een groot terrein open van lokale aanbieders
die nog nooit met ons in zee gingen.
ZWAKTES BEDREIGINGEN
- we kunnen de kwetsbare groepen moeilijk bereiken,
mede door de hoge prijzen.
- we hebben te weinig freelancers van andere origine,
dit komt het werken in ‘diversiteit’niet ten goede.
- grote inspanningen (regio is ook heel groot) met
soms weinig resultaat. overleg leidt vaak niet tot
actie.
bijlage B
[de gegevensverzameling]
- onze prioritaire thema’s schrikken partners en
deelnemers af.
- Allochtone organisaties werken het liefst met eigen
mensen op eigen gekende locaties, het is moeilijk om
ze als Vormingplus te bereiken, er is een grote stugheid.
- terreinafbakening van de educatieve medewerkers,
te weinig engagement voor organiseer zelf en organiseer
samen. Afschermen van informatie.
17