Ambulant begeleiders - Kortlopend Onderwijsonderzoek

• zicht krijgen op de gevolgen van deze nieuwe taken en rollen voor het competentieprofiel
van ab’ers van cluster 3 en 4.
Derhalve heeft IVA beleidsonderzoek en advies een onderzoek uitgevoerd, waarin
de volgende onderzoeksvragen centraal hebben gestaan:
1 Welke verschuivingen treden op in de taken en rollen van ab’ers van cluster 3
en 4 als gevolg van de invoering van passend onderwijs en de toename van
marktwerking in de sector?
2 Welke “oude” taken en rollen verdwijnen c.q. krijgen minder accent?
3 Welke implicaties heeft dit voor het competentieprofiel voor ab’ers van cluster
3 en 4?
Het onderzoek zelf levert dus (nog) geen nieuw competentieprofiel op. De LBab kan
de antwoorden op deze onderzoeksvragen wel benutten om te bezien op welke wijze
eventueel nieuw competentieprofiel opgesteld kan worden.
1.2 Opzet van onderzoek
De genoemde ontwikkelingen in de ambulante begeleiding doen zich vooral voor in
de Geïndiceerde Ambulante Begeleiding (GAB) en de Preventieve Ambulante Begeleiding
(PAB) 2 . Er is dan ook voor gekozen om het onderzoek toe te spitsen op
deze twee vormen van ambulante begeleiding.
Ten behoeve van het onderzoek zijn achtereenvolgens de volgende activiteiten uitgevoerd:
1 Beknopte literatuurstudie;
2 Bevraging van experts;
3 Bevraging van ab’ers;
4 Bevraging van scholen;
5 Opstellen conceptoverzicht taken en rollen ab’ers;
6 Validatiebijeenkomst;
7 Rapportage
2 Zie voor de toelichting van deze en andere vormen van ambulante begeleiding par. 3.1.
14