Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

1 2
o n d e r w i J S
tu/e gaat van
onderwijs een vak maken
Het onderwijs aan de tu/e krijgt een facelift met de invoering van certificaten voor basis
kwalificatie onderwijs (bko). De eerste certificaten zijn in oktober uitgereikt in de university
Club. Hoewel de verdiensten van de bko niet meetbaar zijn, zijn alle betrokkenen ervan
overtuigd dat het onderwijs aan de universiteit aan kwaliteit wint.
Universitaire docenten beschikken doorgaans
over veel wijsheid, maar dat maakt
ze niet vanzelf tot goede leermeesters. De
overdracht van kennis is een vak apart.
Daarom hebben de Nederlandse universiteiten
besloten tot de invoering van het
certificaat Basis Kwalificatie Onderwijs
(BKO). Het moet de kwaliteit van het universitair
onderwijs in de toekomst waarborgen.
De BKO is feitelijk een lijstje met
competenties waaraan een universitaire
medewerker met onderwijstaken moet
m a t r i X / 4 / 2 0 0 8
voldoen. Deze vaardigheden kunnen per
faculteit verschillen, maar de normen zijn
redelijk gelijk.
Portfolio
Op 23 januari van dit jaar zetten alle veertien
rectoren hun handtekening onder een
overeenkomst waarmee de Nederlandse
universiteiten elkaars BKO-certificaten
erkennen. De TU/e heeft afspraken gemaakt
met de TU Delft en Twente om te
komen tot een gezamenlijke BKO-regeling.
Hoewel nog niet alles is uitgekristalliseerd,
lijkt een standaard gezet voor onderwijsbevoegdheid
in de universitaire wereld.
De TU/e werkt sinds de zomer van 2007
met een proefproject om de BKO-certificering
van onderwijzend personeel op
verantwoorde wijze te introduceren. De
pilot wordt uitgevoerd door de faculteiten
Industrial Engineering & Innovation
Sciences (IE&IS) en Scheikundige
Technologie. Drs. Harry van de Wouw van
Dienst Personeel en Organisatie (DPO)