21.08.2013 Views

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

niet. Dat is namelijk een grote industriële case waarbij je<br />

een aantal ideeën opschaalt naar de industriële behoefte.<br />

Dan kun je nog problemen tegenkomen. ESI is een club<br />

die dit onderzoek doet.’ ESI slaat tussen industrie en universiteit<br />

de brug die zo vaak ontbreekt, stelt Brinksma.<br />

Maatschappelijke agenda<br />

‘<strong>Universiteit</strong>en hebben de afgelopen vijftien jaar een<br />

maatschappelijke agenda ontwikkeld; onderzoekers en instituten<br />

claimen een rol in de vragen van de samenleving.<br />

Dat valt echter in de praktijk tegen. Niet omdat de wil er<br />

niet is, maar omdat de cultuur van de universiteit wezenlijk<br />

verschilt met van die van de industrie. Dat wordt vaak<br />

‘een kloof’ genoemd, een woord met onterecht een negatieve<br />

lading. Het verschil is functioneel. De universiteit<br />

kan zich namelijk op een ver gelegen horizon richten,<br />

zonder de maatschappelijke druk van het streven naar<br />

korte termijn successen. Een economie kan niet zonder<br />

deze dimensie.’ De brug tussen industrie en universiteit<br />

kan volgens de scheidend directeur niet in één keer worden<br />

aangelegd. ‘Het is een brug met meerdere pijlers, die<br />

je niet in drie jaar bouwt. Een instituut als dit vraagt gewoon<br />

twintig jaar om echt groot te worden. Neem IMEC<br />

(Interuniversitair Micro-Elektronica Centrum in Leuven),<br />

dat wordt geroemd en bewonderd. Dit instituut heeft een<br />

kwart eeuw nodig gehad om te worden wat het nu is.’ Feit<br />

is dat ESI de afgelopen jaren in een stroomversnelling<br />

is gekomen. ‘We doen meer projecten, met steeds meer<br />

partners en met steeds meer succes. Ik kan dus niet anders<br />

dan positief zijn. In het begin van mijn periode hier<br />

Brinksma: ‘Het verschil<br />

tussen universiteit en<br />

industrie is functioneel.’<br />

was ik vaak bezig om kritiek op de werkwijze van ESI te<br />

weerleggen. Halverwege sloeg dat om in interesse en de<br />

laatste tijd hoor ik vrijwel uitsluitend positieve geluiden.’<br />

<strong>Universiteit</strong> Twente<br />

Brinksma kent de <strong>Universiteit</strong> Twente al lang. Hij studeerde<br />

wiskunde in Groningen, en vertrok daarna naar<br />

Enschede om er te promoveren. In de jaren daarna deed<br />

hij onderzoek en in 1991 werd hij hoogleraar en later<br />

ook decaan. De afgelopen vier jaar was hij als deeltijd<br />

hoogleraar verbonden aan de <strong>Universiteit</strong> Twente. En<br />

vanaf 1 januari 2009 dus als rector. ‘Ik word de portefeuillehouder<br />

in het College van Bestuur voor onderwijs<br />

en onderzoek – het gaat dus om iets zeer belangrijks.’ In<br />

de organisatie van haar onderzoek heeft Twente in het<br />

verleden interessante stappen gezet, vertelt Brinksma.<br />

‘Er zijn onderzoeksinstituten gevormd die hiërarchisch<br />

naast de faculteiten staan. Dit heet het kantelen van de<br />

universiteit; het organiseren via andere lijnen dan alleen<br />

de faculteiten of de disciplines. De kanteling geeft een<br />

antwoord op de vraag die elke universiteit heeft: hoe geef<br />

ik vorm aan het multidisciplinaire onderzoek? Al moet ik<br />

zeggen dat dit een wat valse tegenstelling impliceert, want<br />

wat vandaag multi is, is morgen één discipline.’ De realiteit<br />

is dat de universiteiten steeds meer oplossingen moeten<br />

bedenken die bestaan uit verschillende disciplines.<br />

‘En die vragen worden niet altijd optimaal beantwoord<br />

wanneer je via faculteiten bent georganiseerd. In Twente<br />

merk je dan ook dat je makkelijk een gesprekspartner<br />

kunt vinden wanneer je met verschillende partijen in<br />

m a t r i X / 4 / 2 0 0 8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!