21.08.2013 Views

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

Nieuwe aanpak - Technische Universiteit Eindhoven

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4 6<br />

o n T W e r P e r I n o P L e I d I n g<br />

gebouwen ontwerpen is zijn passie, maar geoffrey Timmer is minstens zo<br />

gefascineerd door de fase ervoor. Hoe komt een opdracht voor een ontwerp<br />

tot stand? kun je beslissingen die in dat voortraject genomen worden<br />

beïnvloeden?<br />

g e o f f r e y t I m m e r ( 2 9 )<br />

Meerwaarde<br />

door een brede blik<br />

‘de meesten van mijn vrienden zijn nadat<br />

ze zijn afgestudeerd gaan werken bij een<br />

architectenbureau. en soms kriebelt het<br />

bij mij ook wel, maar ik heb er geen spijt<br />

van dat ik een ander pad bewandel’, zegt<br />

timmer. na en tijdens het laatste deel van<br />

zijn studie werkte hij kort bij een architectenbureau<br />

maar hij koos er toch voor om<br />

de toIo-opleiding architectural design<br />

management systems (adms) te gaan<br />

doen. ‘Voordat een architect aan bod komt<br />

in een project zijn er al veel beslissingen genomen<br />

die een grote invloed hebben op het<br />

uiteindelijke ontwerp. hoe is die interactie<br />

tussen de verschillende partijen die daar een<br />

rol in spelen? dat is wat me interesseert.’<br />

Formuleren van ambities<br />

In het afsluitende project dat timmer bij<br />

Ing real estate in den haag deed, werd<br />

hij op zijn wenken bediend. hij onderzocht<br />

hoe projectontwikkelaars, de opdrachtgevers<br />

van grote bouwprojecten, hun ambities het<br />

best kunnen formuleren. ‘het is een snelle<br />

wereld, die van de projectontwikkelaars,<br />

waar mensen heel vaak snel beslissingen<br />

nemen. maar soms zouden ze wat meer tijd<br />

moeten nemen en dingen explicieter moeten<br />

maken. Ik denk dat processen dan minder<br />

zullen gaan slingeren. de tijd die het<br />

kost krijg je later in het traject weer terug, al<br />

zal het lastig zijn dat te bewijzen.’<br />

timmer vroeg in dat onderzoek leden van<br />

projectteams afzonderlijk naar de essentie<br />

en de betekenis van hun project. het<br />

verrassende was dat er geen eenduidige<br />

antwoorden kwamen. Volgens timmer zou<br />

het voor de opdrachtgevers heel goed zijn<br />

als ze, voordat ze met andere partijen gaan<br />

M a t r i x / 4 / 2 0 0 8<br />

communiceren over hun project, een sterk<br />

en eenduidig beeld hebben van wat ze willen.<br />

Vaak gaat zo’n projectteam meteen, en<br />

dus veel te vroeg, aan de slag met hoe ze<br />

het project gaan opzetten. dan komen er<br />

allerlei getallen op tafel die een belangrijke<br />

rol gaan spelen in beslissingen terwijl de<br />

betekenis van die getallen voor het project<br />

moeilijk op waarde te schatten is. ‘om te<br />

voorkomen dat mijn afstudeerwerk als rapport<br />

in een la verdwijnt en er nooit meer<br />

uitkomt, heb ik behalve een verslag ook een<br />

praktisch raamwerk gemaakt. daarin staat<br />

in welke termen je moet spreken over alle<br />

aspecten die een rol spelen om tot een eenduidige<br />

opdracht te komen. die opzet wordt<br />

waarschijnlijk opgenomen in de besluitvormingsdocumentatie,<br />

waarin naast de financiële<br />

consequenties, ook de visie op een<br />

ontwerp thuishoort.’ Zelf houdt timmer er<br />

een brede blik op het ontwerpproces aan<br />

over, iets dat hem in zijn toekomstige baan<br />

zeker van pas komt.<br />

Cultuur verschillen<br />

aan het afsluitende project bij een bedrijf<br />

gaat een jaar van cursussen en casestudies<br />

vooraf. aan de hand van een situatieschets<br />

analyseren de toIo’s de problemen, benoemen<br />

de knelpunten en stellen oplossingen<br />

voor. het groepje adms-toIo’s<br />

was klein. naast timmer bestond het uit<br />

nog drie toIo’s. timmer: ‘het leuke was<br />

dat we allemaal een verschillende studie<br />

gedaan hadden en dat bleek heel nuttig. Ik<br />

ben architect, iemand had bouwtechnisch<br />

ontwerpen gestudeerd, een ander technische<br />

innovatiewetenschappen en de vierde<br />

innovatiewetenschappen. We hadden elk<br />

Geoffrey Timmer<br />

in Den Haag.<br />

vanuit onze eigen achtergrond een eigen<br />

visie op een probleem en samen gaf dat<br />

voortdurend een verrijking van het beeld<br />

dat je had.’<br />

Cultuurverschillen, zoals die tussen studenten<br />

van verschillende studierichtingen, vind<br />

je ook tussen de architecten en de projectontwikkelaars,<br />

merkte timmer. Bij Ing zat<br />

hij aan de andere kant van de tafel bij een<br />

architectenselectie. ‘Ik was de ontwerpercultuur<br />

gewend. In die omgevingen waar je<br />

overal op tafels maquettes ziet staan vinden<br />

allerlei creatieve processen plaats. tijdens<br />

mijn project kwam ik in een omgeving<br />

waarin het atelier had plaatsgemaakt voor<br />

een kantoor. de processen die daar spelen,<br />

alhoewel ze natuurlijk op hun eigen manier<br />

ook weer heel creatief zijn, zijn anders dan<br />

ik gewend ben. Ze zijn veel creatiever met<br />

strategie, getallen en mogelijkheden, en veel<br />

minder met oplossingen waar architecten in<br />

denken. dat is wel even wennen geweest.’<br />

Inmiddels is zijn opleiding ten einde en<br />

zoekt timmer naar een baan waar hij zijn<br />

passie voor het ontwerpen zelf kan combineren<br />

met alles wat hij geleerd heeft over de<br />

processen die daaromheen spelen.<br />

F oTo : B a r T V a n o V e r B e e k e

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!