Het doet hier alles - EduDivers

24
Homoseksualiteit bespreekbaar in alle vakken
Als leraar godsdienst probeer ik homoseksualiteit bespreekbaar te maken in
mijn klassen. De leerlingen vragen dan bijvoorbeeld: “Is alles wat in de Bijbel
staat waar?” Ik kies dan niet het scheppingsverhaal, maar bijvoorbeeld Sodom
en Gomorra. Dan vraag ik ze: “Kenden ze toen homoseksualiteit zoals nu, als
leefstijl?” Nee dus. Het was daar viespeukerij en eigenlijk verkrachting.
Schending van de gastvrijheid en zo. Zo komt het dan aan de orde. Dan komt
het gesprek op gang. Of niet, dan laat je het even wachten tot een volgende
gelegenheid.
Ik vroeg collega’s hoe homoseksualiteit bij hun aan de orde komt. Bij biologie
staat het in het leerplan. Ze gebruiken in het studiehuis de cd-rom ‘Safe Sex
Files’: de leerlingen moeten bijvoorbeeld een safe sex campagne maken. Het
biologieteam zorgt dat er altijd minstens één ‘homoseksuele’ campagne
gemaakt wordt.
Duits doet in de tweede klas een projectje over contactadvertenties. Daarbij
gaan ze niet heen om ‘man zoekt man’ en ‘vrouw zoekt vrouw’. We bespreken
homoseksualiteit dus niet als probleem, maar meer in de trant van ‘hé, dat
bestaat ook’.
Nederlands heeft in de keuzelijst ook literatuur staan waarin homoseksualiteit
voorkomt. Bij Engels komen bepaalde sonnetten van Shakespeare aan de orde.
Als vanzelfsprekend.
Dat doen heteroseksuele docenten net zo goed als homoseksuale docenten.
Daarom vind ik de tips voor docenten die de gemeente Amsterdam op scholen
heeft laten verspreiden wel aardig. Maar de gevoeligheid voor het onderwerp,
die moeten docenten wel zelf op kunnen brengen.
Henk (32), godsdienstleraar