Het doet hier alles - EduDivers

More documents

Recommendations

Info

66 Lesbische moeder haalt kind van school. Ik heb samen met mijn vriendin twee zonen, een van 8 en een van 10. Het kostte moeite een school te vinden die niet moeilijk doet over een ‘twee moedersgezin’. Met de vorige school kregen we een conflict. De kinderen moesten verschillende soorten leefvormen uitbeelden in collages. Jasper wilde een collage over twee moeders maken, maar er was geen plek op de muur en de kasten over. Daarom moest hij zich maar bij een ander groepje aansluiten. Jasper was daardoor zeer ontdaan en wij zijn naar de leerkracht gegaan om hierover te praten. Maar zij vond dat de ‘minder belangrijke leefvormen’ maar moesten afvallen. Zij zag het als een praktisch probleem (er was niet genoeg plek om de collage op te hangen), terwijl wij het als een gebrek aan erkenning van diversiteit zagen. We hebben nu een heel multiculturele school gevonden. Wij zijn zeer onder de indruk van hoe deze school met diversiteit in al zijn vormen omgaat. Zo was er een les over ‘je liefste wens’ en Jasper had opgeschreven: “Om te weten wie mijn vader is.” De lerares vroeg hem zijn opstel voor te lezen aan de klas. Ze gebruikte deze gelegenheid om met de klas te discussiëren over families en familiestructuren. De discussie die volgde was erg nuttig, want veel kinderen hadden gescheiden ouders en gaven Jasper allerlei suggesties en ideeën. Ik vind het ook erg leuk om te zien dat de schoolboeken steeds meer multicultureel worden. Ik hoop dat binnenkort ook de homo’s en lesbo’s in de schoolboeken aan de beurt komen. Over dit soort gebeurtenissen kunnen we gelukkig ervaringen uitwisselen op bijeenkomsten van ‘Meer Dan Gewenst’. Dat is een landelijke werkgroep van het COC, die ondersteuning biedt aan lesbische en homo-ouders. Loes (35, moeder van Jasper, 10)
Regels en straffen Een gedragscode in school Twee soorten regelgeving Maatregelen en straffen Scheidsrecht, beroepsrecht en klachtrecht Weten bij wie je met vragen en zorgen terecht kunt Weten wat je met daders van agressie doet
Page 1 and 2:
Het doet hier alles Bewust omgaan m
Page 3:
Regels en straffen 67 Een gedragsco
Page 6 and 7:
6 Een woord van dank Dit boekje is
Page 8 and 9:
8 Protocollen, contracten en aanpak
Page 10 and 11:
‘Vind je mij raar?’, vroeg de o
Page 12 and 13:
12 Een leraar schreef in de krant:
Page 14 and 15:
Willen we stofwolken opwerpen of he
Page 16 and 17: Een acceptabele middenweg? Hoe werk
Page 18 and 19: Beleid seksuele diversiteit We will
Page 20 and 21: 20 1 Dat probleem hebben wij hier o
Page 22 and 23: 22 1 Probleem oplossen (vaak door e
Page 24 and 25: 24 Homoseksualiteit bespreekbaar in
Page 26 and 27: Gespreksmodel Gespreksleidraad 26 G
Page 28 and 29: Fase 1: Een groep personeelsleden (
Page 30 and 31: Hoe veilig gaan we met elkaar om? W
Page 32 and 33: Voorbeeld van een echt verslag van
Page 34 and 35: Waar mensen samenleven en samenwerk
Page 36 and 37: 36 Roepen achter mijn rug Ik geef l
Page 38 and 39: Associaties Welke associaties heb j
Page 40 and 41: Welk beeld heb ik als hetero van ho
Page 42 and 43: Is dat normaal, is het niet normaal
Page 44 and 45: De overhemden van Ajax In het seizo
Page 46 and 47: Maar tussen droom en daad … Voorb
Page 48 and 49: Wat is er gebeurd? “Naast mijn ka
Page 50 and 51: 50 Lesbisch op school Ik vind mezel
Page 53 and 54: Gelijkwaardig Hoewel de taal er é
Page 55 and 56: De appel laten glimmen Complimenten
Page 57 and 58: Afstemming en creatie Coppenhagen o
Page 59 and 60: In gesprek met elkaar De één-op-
Page 61 and 62: Laat meer dan je verpakking zien Ho
Page 63 and 64: Dualismen Opkomen voor jezelf is ee
Page 65: Kwaliteiten en valkuilen? In gespre
Page 69 and 70: Een gedragscode in school Zoals er
Page 71 and 72: Twee soorten regelgeving Globaal he
Page 73 and 74: Maatregelen en straffen Waar vriend
Page 75 and 76: Scheidsrecht, beroepsrecht en klach
Page 77 and 78: Weten bij wie je met vragen of zorg
Page 79 and 80: Weten wat je met daders van agressi
Page 81 and 82: Protocollen Protocollen personeelsb
Page 83 and 84: Protocollen personeelsbeleid Hieron
Page 85 and 86: Voorkeur of voorzorg? Als je nu aan
Page 87 and 88: Privacy Wanneer er - zoals op de me
Page 89 and 90: Personeelszorg Is een neutrale bena
Page 91 and 92: Voorbereid zijn op vragen Leerlinge
Page 93 and 94: Meten en registreren Meten en regis
Page 95 and 96: Meten en registreren, observeren en
Page 97 and 98: Welke effecten kun je verwachten? A
Page 99 and 100: Meten en registreren NEE JA Ik word
Page 101: Gebruik van de thermometer Met een
Page 104 and 105: Lesmaterialen ‘Dubbel Divers’.
Page 106 and 107: IHLIA: www.ihlia.nl/ Internationaal
show all

Het doet hier alles - EduDivers

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?