Zomer 2010 - Stichting Tubereuze Sclerosis Nederland

More documents

Recommendations

Info

34 boekenhoek Boeken in het daglicht ‘Op een blauwe dag geboren’ Een van de kenmerken van TSC kan een vorm van autisme zijn. Autisme heb je niet af en toe. Autisme heb je altijd en overal. In elke situatie moet een kind of volwassene met autisme puzzelen. Hij of zij kan het grote geheel niet overzien, zich niet in anderen verplaatsen en niet goed plannen. Je verplaatsen in hun situatie kan voor veel begrip en een betere afstemming zorgen ‘Ik ben geboren op 31 januari 1979, een woensdag. Ik weet dat het een woensdag was, omdat de datum me blauw bijstaat, en woensdagen zijn altijd blauw, net als het cijfer negen of het geluid van harde, ruziënde stemmen.’ ‘Op een blauwe dag geboren – een geschiedenis – indrukken van een autistische jongen met een bijzonder brein’ is het perfecte boek om de wereld vanuit de ogen van een autist te bekijken. Het is geschreven door Daniel Tammet. Hij heeft het Asperger syndroom en is een autistisch savant. Dat houdt in dat hij op een fenomenale manier met getallen kan omgaan. Ook kan hij zichzelf binnen een week een nieuwe taal aanleren. Hij beschrijft en legt zijn obsessieve behoefte aan orde en regelmaat uit. Een behoefte die vrijwel elk aspect van zijn leven beheerst. Het boek is op een boeiende en gemakkelijk leesbare manier geschreven. Hij schrijft over de relatie van zijn ouders, over zijn babytijd waarin hij vaak huilde, hoe hij als peuter enorme drift/huilbuien kon krijgen wanneer bekende dagelijkse patronen doorbroken werden en hoe zijn ouders hun weg zochten om elke situatie voor hem zo passend mogelijk te maken. Toen Daniel vier jaar was kreeg hij last van epilepsie. Door gebruik van medicatie stopten de aanvallen. Hij vertelt hoe hij zich binnen zijn eigen gezin, op de basisschool en het voortgezet onderwijs voelt en zich staande weet te houden. Hij voelt geleidelijk aan dat hij anders is dan de rest. Hij vertelt hoe hij door Carmen Scholtens-Meents wanhopig geprobeerd heeft vriendschappen te sluiten en waarom dat niet lukte en later wel. Na zijn schooltijd gaat hij Engelse les geven in Litouwen en beschrijft hoe hij daar zijn leven opbouwt met de voor hem zo belangrijke structuren en ritmes. Hoeveel de mensen om hem heen voor hem gaan betekenen. In het laatste stuk van het boek vertelt hij hoe hij zijn partner heeft ontmoet, hoe hun leven samen eruit ziet en hoe hij zich voorbereidt op het verbreken van het wereldrecord opzeggen van het cijfer pi met 22.514 cijfers achter de komma. Ongelofelijk, maar waar. Iets dat als een rode draad door het hele boek door voorkomt, is de bijzondere rol die woorden en getallen hebben in zijn leven. Zij zijn Daniels vrienden en hij ziet ze als vormen, kleuren en structuren (visuele synesthesie). Hij ziet ze als kleurige vormlandschappen in zijn hoofd. Ze bieden hem veiligheid en warmte. In het boek beschrijft hij heel mooi dat wanneer hij zich niet op zijn gemak voelt dat hij zich terug trekt in zijn getallenwereld en hij zichzelf zo geruststelt. Ook legt hij uit hoe hij razend snel rekent, priemgetallen herkent, kalenderdagen benoemt en talen leert. Het boek laat zien hoe hij de wereld ervaart en hoe hij een weg vindt om met zichzelf om te gaan. Dat brengt hem geluk. ‘Ik stel me die momenten, die volmaakte momenten voor als scherven of splinters die door je hele leven verspreid zijn. Als je al die scherven kon verzamelen en aan elkaar plakken, kreeg je een volmaakt uur of misschien zelfs een volmaakte dag. En volgens mij zou je in dat ene uur, of die ene dag dichter bij het mysterie zijn van wat het betekent om mens te zijn. Alsof je even een glimp van de hemel opvangt.’ Bron Op een blauwe dag geboren – Daniel Tammet, ISBN 9789057122934; 222 pag.; Paperback € 12,50 Ook verschenen: De wijde lucht omvatten – Daniel Tammet ISBN 9789057122705; 317 pag.; Paperback € 19,95 ■ zomer <strong>2010</strong> | TSC Contact
Over de opvoeding van kinderen met PDDNOS en ADHD In dit boek staan kinderen met de diagnose PDDNOS centraal. Dit zijn kinderen met problemen in de ontwikkeling van sociaal begrip en sociaal gedrag. Ze hebben daarnaast ook symptomen die kinderen met ADHD ook hebben. Daarom komt ADHD ook regelmatig in dit boek ter sprake. Het boek is in twee duidelijk gescheiden delen ingedeeld. In het eerste worden de problemen van deze kinderen beschreven en in het tweede worden opvoedingsadviezen gegeven. Er is een duidelijke hoofdstukindeling. Het taalgebruik is niet altijd even gemakkelijk. Het boek is geschikt als ondersteuning bij de opvoeding van deze kinderen. De auteurs zijn allen werkzaam bij de poliklinische hulpverlening van de universiteit van Groningen en zijn gespecialiseerd op dit terrein. Het boek bevat een literatuurlijst en adressen van ouder- en patientenverenigingen. Auteur: C.A.J.M. van der Veen, ISBN: 9789023234951 Anders is leuk! Vijf dieren komen uit het ei op een strand bij een oerwoud. Vier zijn krokodil, een is er anders. Maar hoe anders? Op zijn tocht langs de dieren van het oerwoud komt kameleon Anders er steeds meer achter wie hij niet is. Geen krokodil, zebra, luipaard, aap of giraf, geen flamingo en ook geen olifant. Op zoek naar zijn identiteit komt hij tot het besef dat iedereen anders is. Als hij soortgenoten tegenkomt, ontdekt hij dat je verschillen ook positief kunt aanwenden! Samen met zijn soortgenoten doet hij waar een kameleon goed in is: verstoppertje spelen. De laatste plaat is dan ook een zoekplaat. Grappig vierkant prentenboekje, nu uitgevoerd als Gouden boekje, met vrolijke, kleurige illustraties, die sterk varieren in formaat, waarbij het regelmatig lijkt of de dieren zo van de bladzijden lopen. Alleen de laatste illustratie (komt in deze uitvoering iets minder tot zijn recht), waarbij de kameleonnen te zien zijn in alle mogelijke kleuren zonder op iets anders te lijken, doet afbreuk aan de consequente lijn in het verhaal. De beknopte tekst in een grote, schreefloze letter bevat geen woord te veel en vult de illustraties uitstekend aan. Vanaf ca. 3 jaar. Auteur: Francine Oomen, ISBN: 9789054440222 Geef me de 5 "Geef me de 5" is geschreven naar ouders en opvoeders toe. Een kind met autisme opvoeden en begeleiden, HOE doe je dat? Daar gaat dit boek over. Het is geschreven vanuit de behoefte aan duidelijkheid en voorspelbaarheid die het kind met autisme nodig heeft. Het kind vraagt als het ware van ons: "Geef me de 5". Of anders gezegd: WAT is mijn taak, HOE voer ik hem uit, WAAR vindt het plaats, WANNEER moet ik het doen en WIE is erbij betrokken? Al lezende leert men deze wijze van handelen te hanteren, doordat er uitleg wordt gegeven over wat de gevolgen van de stoornis voor het kind kunnen zijn. Daardoor ontstaat er langzaam bij de lezer het inzicht. Dit noemt de schrijfster: "de auti-bril opzetten" Door deze auti-bril op te zetten kun je eigenlijk pas zien HOE het kind denkt zodat je, als ouder/begeleider, daarbij op een passende wijze kunt aansluiten. Auteur: Colette de Bruin, ISBN: 9789075129649 TSC Contact | zomer <strong>2010</strong> 35
Page 1 and 2: nummer 111 | zomer 2010 TSC Contact
Page 3 and 4: van de redactie Beste lezers, Toen
Page 5 and 6: Lotgenotencontact gaat belpunt krij
Page 7 and 8: kar als de ander het even weer moei
Page 9 and 10: Eén lotgenoot heeft ernstige probl
Page 11 and 12: Vijf finishers in Wenen Marathon Zo
Page 13 and 14: Lara column Geschreven door Sandra
Page 15 and 16: gebarentaal Nederlands met Gebaren
Page 17 and 18: kunnen communiceren, maar dat ook a
Page 19 and 20: een ontwikkelingssyndroom dat het m
Page 21 and 22: ‘Met DTI kun je heel goed de stru
Page 23 and 24: ? ? speciale scholen voor kinderen
Page 25 and 26: STSN-er in beeld Zou jij je aan de
Page 27 and 28: huis in Zwolle (’t Polletje), tot
Page 29 and 30: en je? Wat wil je? Wat kun je? En w
Page 31 and 32: en dan een keer alleen. Om zo stapj
Page 33: Misschien besluit je om niet te ver
Page 37 and 38: Onderstaande tips kwamen binnen via
Page 39 and 40: Stichting Tubereuze Sclerosis Neder

Zomer 2010 - Stichting Tubereuze Sclerosis Nederland

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?