Kader Primair 7 (2007-2008) - Avs

Lenie Stelte, Utrecht, één kind van 6 jaar:
“De school zou wel wat meer mogen opvoeden.
Bijvoorbeeld meer aandacht voor respect voor elkaar. Bij
vechtpartijtjes op het schoolplein geven de wat grotere
jongens soms een grote mond tegen een leerkracht. Ik heb
het gevoel dat de regels op school iets vrijer zijn dan bij
mij thuis. Ik vind dat mijn kinderen u moeten zeggen tegen
volwassenen, op school hoeft dat niet.”
Verschuiving Sommige delen van de opvoeding
verschuiven sowieso steeds meer naar de school, geeft
Van Impelen van obs Jules Verne aan. “Kinderen in
groep 1 zijn lang niet altijd zindelijk, kunnen niet
zelf hun jas dicht doen of hun schoenen aantrekken.
Hierdoor raken leerkrachten extra belast. Wij koppelen
dit soort zaken terug naar de ouders, bijvoorbeeld
met een brief of op onze inloopochtenden. Dat is een
laagdrempelige manier om ouders bij de school te
betrekken en zaken bespreekbaar te maken. Je ontmoet
elkaar en op zo’n moment kan ik bijvoorbeeld best
aankaarten dat een ouder het kind niet in een buggy
hoeft op te halen, maar het zelf kan laten lopen.”
En ander voorbeeld is dat kinderen niet altijd hebben
ontbeten of moe en ongewassen op school komen.
Als dat regelmatig gebeurt, gaat Van Impelen of de
leerkracht daarover in gesprek met de ouders, om te
achterhalen wat er in het gezin speelt. Vaak zijn ouders
ook gehaaster ’s morgens, zeker als beiden werken.
Gezonde voeding is dan ook een aandachtspunt voor
de school, vertelt de waarnemend directeur. “Vroeger
waren er nog verantwoorde traktaties, maar nu lijkt
de trend: hoe meer hoe beter. Als school hebben we de
regel dat er als ochtendhapje een snee brood of een verantwoorde
koek mee naar school gaat. Maar de grenzen
van ‘verantwoord’ zijn wel vaag. Soms krijgt een kind
een stroopwafel mee, maar we bedoelen natuurlijk een
ligakoek, of iets dergelijks. Op donderdag is het fruitdag
op school, dat is voor iedereen duidelijk.”
Leyla Gür, Utrecht, drie kinderen van 12, 7 en 6 jaar:
“De school mag duidelijke regels stellen. Bijvoorbeeld
over niet snoepen of over nette kleding dragen. Dat vind ik
niet betuttelend. Als er iets te bespreken is, dan krijgen
we een briefje daarover of er is een bijeenkomst in de
klas. De school is daar heel secuur in. De regels van de
school sluiten goed aan bij mijn eigen regels. Maar dat zal
natuurlijk per gezin wel verschillen.”
Agressie Volgens Van Impelen is het soms lastig
om op hetzelfde niveau te communiceren: om ouders
duidelijk te maken dat je handelt in het belang
van hun kind, maar dat de school soms een andere
benadering heeft dan de ouders om iets te bereiken.
Vooral het respectvol met elkaar omgaan blijft de
school benadrukken. Verbale agressie blijft hierbij
aandacht houden, want dat ziet Van Impelen wel
toenemen. Tussen leerlingen onderling, tussen leerling
en leerkracht maar ook tussen ouder en leerkracht.
“Ouders willen soms voor eigen rechter spelen en
stappen dan zelf op een kind af. Maar ik wil dat ze naar
mij komen. Daarom staat de deur van de directiekamer
altijd open. Ik zorg ook altijd dat ouders aandacht
krijgen, ik laat mijn gezicht zien, loop rond, sta bij de
deur: de directie is bereikbaar en neemt ouders serieus.
Dat is vooral belangrijk als er onrust in een groep is. Die
onrust ontstaat vaak als het lastig is om vervanging te
regelen. Door ouders uit te leggen wat er aan de hand
is, kan ik de lading er een beetje afhalen. Openheid is
daarin heel belangrijk. Het valt me trouwens op dat de
ouders van onze kinderen best welwillend zijn naar de
school toe, ze stellen zich coöperatief op.” <
Reina Beekman, Bilthoven, twee kinderen van 10 en 7 jaar:
“Ik wil mijn kinderen zelf opvoeden, op de manier die
bij ons gezin past. De school is daar een verlengstuk van.
Maar veel ouders schuiven taken door naar de school. Zoals
kinderen leren deelnemen aan het verkeer. Dat moet je als
ouder opbouwen, dat kun je niet aan de school overlaten.
Soms wil de school zelf te veel: de kinderen moeten
douchen na de gymles. Dat vind ik onzin: het is verspilling
van kostbare onderwijstijd en water, kinderen hoeven echt
geen twee keer per dag onder de douche.”
Kader Primair April 2008 23