Kader Primair 7 (2007-2008) - Avs

Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel >
Minder managementbanen, meer leerkrachten
De afgelopen jaren is er sprake geweest van een flinke werkgelegenheidskrimp in leidinggevende
functies. De managementhausse van de afgelopen jaren is kennelijk ten einde gekomen, concludeert het
Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht in de publicatie
‘Winnaars en verliezers op de arbeidsmarkt 2000-2005’. De leerkracht basisonderwijs valt in deze periode
onder de noemer ‘groeiberoep’.
De publicatie geeft een beeld van de
verschuivingen in de beroepenstructuur
van de Nederlandse economie. De
werkgelegenheidsontwikkeling in deze
periode vormt een schril contrast met die
in de tweede helft van de jaren negentig.
Tussen 2000 en 2005 nam het aantal werkenden
met slechts 15.000 personen toe,
tegenover een werkgelegenheidsgroei van
955.000 personen in de jaren 1995-2000.
Maar liefst vijf van de tien beroepsgroepen
met het grootste werkgelegenheidsverlies
in de jaren 2000-2005 hebben
betrekking op leidinggevende functies.
Het aantal managers nam in vijf jaar tijd
af met 26.500; een daling van bijna 25
procent. Ook de beroepsgroepen leidinggevenden,
bedrijfshoofden, agrarische
bedrijfshoofden en bedrijfshoofden
horeca zagen een flinke werkgelegenheidskrimp.
In totaal daalde de werkgelegenheid
in deze vijf beroepsgroepen met
bijna 100.000 arbeidsplaatsen. Volgens de
onderzoekers toont deze krimp aan dat
het reorganisatieproces in veel bedrijven
gericht is geweest op het ‘platter’ maken
van de organisaties, waarbij managementlagen
zijn geschrapt.
Of dezelfde trend ook geldt voor leidinggevenden
in de sector primair onderwijs
is niet onderzocht.
Groeiberoepen
Naast de juridische sector, was ook de
collectieve sector weer goed vertegenwoordigd
onder de sterkste groeiberoepen in
2000-2005. Hierbij gaat het ook om leerkrachten
basisonderwijs. “De sterke groei
van het aantal leerkrachten in het basisonderwijs
illustreert de grillige invloed
die het overheidsbeleid kan hebben op
specifieke segmenten van de arbeidsmarkt.
Zo leidde een klassenverkleining
in de onderbouw van het basisonderwijs
tot een vrij abrupte stijging van de vraag
naar leerkrachten”, aldus de onderzoekers.
De grootste werkgelegenheidsgroei deed
zich echter voor bij het verkooppersoneel,
onder andere door de verruiming van de
openingstijden van winkels.
De verschuivingen van de beroepenstructuur
geven ook een beeld van de manier
waarop de kenniseconomie zich in
Nederland ontwikkelt. Het gemiddelde
opleidingsniveau van de werkenden in
de meeste groeiberoepen bleek telkens
hoger te zijn dan het opleidingsniveau
van de werkenden in de beroepen met
een krimpende werkgelegenheid. Deze
opnieuw sterk toegenomen upgrading van
het opleidingsniveau van de werkenden
laat volgens de onderzoekers zien dat de
ontwikkeling van de Nederlandse kenniseconomie
zich in deze periode van laagconjunctuur
versterkt heeft doorgezet. <
Meer informatie: www.roa.unimaas.nl
> Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel > Actueel >
Bsowijzer.nl gelanceerd
Met ingang van maart 2008 is de BSOwijzer actief: een online naslagwerk voor een betere samenwerking in
de buitenschoolse opvang (bso). De site www.bsowijzer.nl biedt handvatten om met name de samenwerking
met partners goed te laten verlopen. De BSOwijzer is samengesteld door JSO expertisecentrum voor jeugd,
samenleving en opvoeding met subsidie van het ministerie van OCW.
De buitenschoolse opvang speelt zich
allang niet meer af tussen de vier muren
van de bso-lokatie. Kinderen maken
gebruik van andere voorzieningen in de
buurt, gaan een deel van de middag naar
zwemles of fietsen zelfstandig naar het
buurthuis voor een workshop. Dit heeft
echter wel consequenties voor de verantwoordelijkheid
en aansprakelijkheid
van de instelling. De BSOwijzer geeft
inzicht en antwoorden. Zo beschrijft de
wijzer het proces van samenwerken en
de onderlinge afstemming van een pedagogische
aanpak. Daarnaast bevat de site
voorbeelden van mogelijke samenwerkingspartners.
De BSOwijzer voorziet
in praktische voorbeelden zoals gebruikersovereenkomsten,samenwerkingsconvenanten
en voorbeelden van innovatieve
huisvesting. Ook de personele
samenwerking komt aan bod. Hoe realiseer
je bijvoorbeeld een combifunctie?
De BSOwijzer biedt hiervoor handvatten:
van visie en competenties tot contracten
en arbeidssatisfactie, ondersteund met
diverse good practices.
Bsowijzer.nl is in de eerste plaats gericht
op de bso, maar de beschreven voorbeelden
zijn ook goed bruikbaar voor basisscholen.
<
Kader Primair April 2008 7