Op het leven - Disk
Op het leven - Disk
Op het leven - Disk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4- ’08<br />
OndersteBoven<br />
derdduizend andere jongetjes. Ik heb jou niet<br />
nodig. En jij hebt mij ook niet nodig. Ik ben<br />
voor jou niet meer dan een vos, precies gelijk<br />
aan honderduizend andere vossen. Maar als jij<br />
mij temt, zullen we elkaar nodig gaan hebben.<br />
Dan word jij voor mij de enige ter wereld. En<br />
ik word voor jou de enige ter wereld...” “Ik<br />
begin <strong>het</strong> te begrijpen”, zei de kleine prins.<br />
“Er is een bloem ... en ik geloof dat zij mij<br />
getemd heeft....” Maar de vos kwam terug bij<br />
zijn uitgangspunt: “Mijn <strong>leven</strong> is eentonig. Ik<br />
jaag op kippen, de mensen jagen op mij. Alle<br />
kippen lijken op elkaar en alle mensen lijken<br />
op elkaar. Dus verveel ik me een beetje. Maar<br />
als jij mij temt, zou mijn <strong>leven</strong> als zonovergoten<br />
zijn. Dan zou ik geluid van voetstappen<br />
kennen dat anders was dan alle andere.<br />
Andere voetstappen doen mij wegkruipen<br />
onder de grond. De jouwe zouden mij uit mijn<br />
hol lokken, als een muziekje.” De vos zweeg<br />
en bekeek de kleine prins langdurig: “Alsjeblieft...<br />
tem mij!”, sprak hij. “Dat wil ik best”,<br />
antwoordde de kleine prins, “maar ik heb niet<br />
veel tijd. Ik moet vrienden ontdekken en heel<br />
veel dingen leren kennen.” “Je kent alleen de<br />
dingen die je getemd hebt”, zei de vos. “De<br />
mensen hebben geen tijd meer om ook maar<br />
iets te leren kennen. Ze kopen kant-en-klare<br />
dingen bij kooplieden. Maar omdat er geen<br />
kooplieden bestaan die vrienden verkopen,<br />
hebben de mensen geen vrienden meer. Als<br />
je een vriend wilt, tem mij dan!” “Wat moet<br />
ik doen?”, vroeg de kleine prins. “Je moet erg<br />
veel geduld hebben”, antwoordde de vos. “Je<br />
gaat eerst een beetje bij mij vandaan zitten<br />
in <strong>het</strong> gras, zoals nu. Dan bekijk ik je uit een<br />
ooghoek en jij zegt niets. Taal is alleen een<br />
bron van misverstanden. Maar elke dag kun je<br />
een beetje dichterbij komen zitten...” De volgende<br />
dag kwam de kleine prins terug. “Je had<br />
beter op dezelfde tijd kunnen terugkomen”,<br />
zei de vos. “Als je bijvoorbeeld om vier uur ’s<br />
middags komt, begin ik om drie uur al gelukkig<br />
te worden. Hoe meer <strong>het</strong> tijdstip dan dichterbij<br />
komt, des te gelukkiger ik word. Om vier<br />
uur ben ik dan al opgewonden en ongerust; zo<br />
leer ik de prijs van <strong>het</strong> geluk kennen! Maar als<br />
je op een willekeurig moment komt, weet ik<br />
nooit wanneer ik mijn hart erop moet instellen...<br />
Je hebt rites nodig.” “Wat is een rite?”,<br />
vroeg de kleine prins. “Dat wordt maar al te<br />
vaak vergeten”, zei de vos. “Een rite maakt dat<br />
een dag anders is dan andere dagen, een uur<br />
anders is dan andere uren...” Zo temde de<br />
kleine prins de vos.<br />
En toen <strong>het</strong> uur van vertrekken naderde, zei<br />
de vos: “Vaarwel” “Hier heb je mijn geheim.<br />
Het is erg eenvoudig: alleen met je hart kun je<br />
goed zien. Het wezenlijke is onzichtbaar voor<br />
<strong>het</strong> oog.... Het is de tijd die jij aan je roos besteed<br />
hebt, die jouw roos zo belangrijk maakt.<br />
De mensen zijn die waarheid vergeten”, zei de<br />
vos. “Maar jij moet die nooit vergeten. Je blijft<br />
altijd verantwoordelijk voor wat je getemd<br />
hebt. Jij bent verantwoordelijk voor je roos...”<br />
“Ik ben verantwoordelijk voor mijn roos...”,<br />
herhaalde de kleine prins om <strong>het</strong> goed te<br />
onthouden.<br />
Gespreksvragen<br />
1. Herken je je in <strong>het</strong> verschil tussen<br />
schepping en natuur?<br />
2. Herken je de angst om <strong>het</strong> goede <strong>leven</strong><br />
vorm te geven zoals jij denkt dat <strong>het</strong><br />
goed is? Zo ja, waar komt deze angst<br />
vandaan?<br />
3. Ken je voorbeelden van een volwassen<br />
omgang met de natuur? Wat is hiervan<br />
de sleutel?<br />
4. <strong>Op</strong> welke wijze kan een volwassen omgang<br />
met de ‘niet-menselijke schepping’<br />
worden vormgegeven binnen jouw<br />
geloofsgemeenschap?<br />
35