DGD Jaarverslag 2011 - Buitenlandse Zaken - Belgium

MILLENNIUMDOEL 1
IN 2015 ZIJN EXTREME ARMOEDE
EN HONGER UITGEBANNEN
Ondanks de terugval in vooruitgang door de economische crisis
in 2008-2009, werd volgens de Wereldbank de doelstelling dat
minder dan 15% van de wereldbevolking onder de armoedegrens
van 1,25 dollar per dag leeft, begin 2012 bereikt. De
economische groei in de ontwikkelingslanden houdt aan, maar de ongelijkheid
blijft hardnekkig en de groei vertaalt zich niet in degelijk werk voor
iedereen. China en India blijven de sterkste terugval in armoede noteren,
terwijl Sub-Sahara Afrika achterop hinkt. Toch verwacht men dat ook daar
de extreme armoede tegen 2015 onder de 36% zal vallen. Vandaag leven
de meeste armen in de stedelijke gebieden van middeninkomenslanden en
nog steeds werken erg veel vrouwen in kwetsbare jobs en sectoren.
1 op 5 arbeiders en hun families leeft onder de armoedegrens. Zij zijn de
werkende armen. Ook blijft bijna een kwart van alle kinderen onder 5 jaar
in de ontwikkelingslanden ondervoed. Sub-Sahara Afrika is er inzake
honger het slechtst aan toe, met zorgwekkende cijfers in Centraal-Afrika,
de Hoorn van Afrika en de Sahel.
Vandaag leven de meeste armen in de stedelijke
gebieden van middeninkomenslanden.
MILLENNIUMDOEL 2
IN 2015 GAAN ALLE JONGENS EN
MEISJES NAAR SCHOOL
De wereldwijde geletterdheid van jongeren tussen 15 en 24 jaar
steeg van 83% in 1990 tot 89% in 2009. Het percentage ingeschreven
leerlingen in het basisonderwijs blijft gestaag
vooruitgaan, maar remt de laatste jaren af. Afrika laat de
sterkste stijging optekenen (18% meer tussen 1999 en 2009), terwijl er
in de Kaukasus en Centraal-Azië sprake is van een lichte terugval. Verwacht
wordt dat de doelstelling dat alle kinderen wereldwijd het volledige
basisonderwijs doorlopen, niet wordt gehaald tegen 2015. Momenteel
doorlopen 87 op 100 kinderen het volledige basisonderwijs. Sociale en
culturele barrières om school te lopen, verschillen sterk van land tot
land. In Ethiopië gaat drie kwart van alle out-of-school kinderen alsnog
opnieuw naar school, in Nigeria gaat drie kwart van hen nooit meer naar
school. Hoopgevend is dat in sommige van de armste landen (Madagaskar,
Burundi, Rwanda, Sao Tomé en Principe, Samoa, …) zo goed als alle
kinderen op de schoolbanken zitten. De afschaffing van het schoolgeld
is een belangrijke factor geweest in dit succes.
Sub-Sahara Afrika laat de scherpste vooruitgang optekenen
op het vlak van inschrijvingen in het basisonderwijs.
50