01.10.2014 Views

Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent

Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent

Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Evaluatievorm<br />

Permanente evaluatie: wekelijks contact, met individuele feedback.<br />

Periodegebonden evaluatie: individuele werkbespreking.<br />

In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk.<br />

De evaluatie wordt enkel in de eerste examenperiode ingericht. (= geen 2de zittijd).<br />

21. Aanverwant atelier Schilderkunst 3: Schilderkundig Beeldonderzoek<br />

Docent: Raphaël Dua<br />

Doelstellingen<br />

De student tast de raakvlakken af tussen het hoofdtraject en de schilderkunstige traditie. Hij/zij<br />

leert hieruit een project formuleren dat in de periode van één semester gerealiseerd kan worden.<br />

Dit project getuigt van een persoonlijke gedrevenheid en een bereidheid het onderzoeksterrein van<br />

het hoofdtraject te verruimen.<br />

Compositie, vorm, kleur en ruimte worden onderzocht in relatie tot het schilderkunstige medium.<br />

De student voert onderzoek naar materialen, documenteert zich en verwerft kunsthistorisch inzicht<br />

in de gekozen problematiek.<br />

Aan het eind van de module zal de student blijk moeten geven van een uitdieping van de<br />

problematiek en een mogelijkheid de schilderkunstige media aan te passen aan zijn/haar<br />

persoonlijke doelstellingen.<br />

Leerinhoud<br />

Conceptueel en reflectief denken en werken rond het gekozen thema waarbij het medium op een<br />

persoonlijke wijze onderzocht wordt in functie van de inhoud.<br />

Reflecteren rond het belang van presentatie.<br />

Begincompetenties<br />

De student is geslaagd in de ateliers 1e bachelor uit zijn hoofdtraject.<br />

Eindcompetenties<br />

KERNCOMPETENTIES:<br />

- De student verdiept zich in de specificiteit van de schilderkunstige discipline in relatie tot het<br />

hoofdtraject.<br />

- De student kan de problematiek van het gekozen project analyseren en erover communiceren.<br />

- De student is bereid het onderzoeksterrein van zijn/haar hoofdtraject te verruimen en de<br />

conventies ervan te verlaten.<br />

ALGEMENE COMPETENTIES:<br />

- De student heeft een persoonlijke visie en is gemotiveerd deze verder te ontwikkelen.<br />

- De student heeft een persoonlijke visie van de actuele stand van zaken in het artistiek domein en<br />

kan deze verwoorden.<br />

Leermaterialen<br />

De student maakt kennis met de klassieke dragers zoals karton, papier, schilderslinnen, primer<br />

voor gronding, hardboard, olieverf, acrylverf, penselen, kwasten, white spirit, terpentijn, gebleekte<br />

lijnolie,...<br />

Materialen in relatie tot het eigen project worden samen met de docent individueel besproken.<br />

Studiekosten<br />

100 EUR<br />

Onderwijsvormen<br />

• Zelfstandig werk in en buiten het atelier.<br />

• Individuele en gezamenlijke begeleiding.<br />

• Groepsdiscussies rond gerealiseerde projecten.<br />

Evaluatievorm<br />

Permanente evaluatie: tussentijdse beoordeling met individuele feedback.<br />

Periodegebonden evaluatie: beoordeling en individuele werkbespreking.<br />

De evaluatie wordt enkel in de eerste examenperiode ingericht. (=geen 2°zittijd)<br />

22. Aanverwant atelier Beeldhouwkunst 1: introductie tot de beeldhouwkunst<br />

Docent: Philip Metten<br />

Opmerking: Studenten die opteren voor aanverwant atelier beeldhouwkunst 1 dienen tevens<br />

aanverwant atelier beeldhouwkunst 2 in hun programma op te nemen.<br />

Doelstelling:<br />

Aanverwant Keuzepakket 2010-<strong>2011</strong><br />

22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!