Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent

Jurering einde 2e semester (= geen 2e zittijd): In de examenperiode is er een eindevaluatie van
het artistieke werk door een examenjury.
40. Aanverwant Atelier Mode 1: Persoonlijke ruimte van de mens.
Docent: Ronny Martin
Doelstellingen
Aan de student wordt gevraagd de PERSOONLIJKE RUIMTE VAN DE MENS te onderzoeken en het
resultaat van dit onderzoek te gebruiken om een functioneel of autonoom object / project te
concipiëren én te realiseren.
Deze module staat open voor studenten van alle trajecten.
Leerinhoud
Studie en analyse van een zelfgekozen thema onder de werktitel “ DE PERSOONLIJKE RUIMTE VAN
DE MENS”. De keuze van het thema kan zich situeren op het domein van de vormgeving of de
beeldende kunsten of op de grens van beiden: interieur, kunst, mode, design, natuur,
entertainment, leisure, audiovisuele kunst, theater, dans, ..of combinaties daarvan. De student
maakt een analyse van zijn project door middel van woord, beeld en ontwerp.
De student zal zijn inspiratiebron abstraheren, interpreteren, en verwerken via materie naar een
vormgeving die in relatie staat tot het menselijke lichaam.
Het thema wordt vervolgens omgezet van een 2 dimensioneel ontwerp naar een ruimtelijk concept
via verschillende ontwerptechnieken.
Het thema wordt technisch onderzocht om het ontwerp, de vormgeving en de toepassing in de
ruimte tot een samenhangend geheel te brengen.
De student zal als voorbereiding van de realisatie een planning maken.
Begincompetenties
De student kan via analyse van een thema een concept vormen, beeldend voorstellen en gebruiken
als basis voor het project. De student heeft voldoende ruimtelijk inzicht, materiaalkennis,
technische bagage en heeft blijk van voldoende kritische zin om zijn project te realiseren.
Eindcompetenties
• Slaagt erin zijn concept om te zetten van ontwerp tot de realisatie ervan. Neemt voldoende
initiatief in het vinden van oplossingen van gestelde problemen tijdens de realisatie in zake
compositie, kleur, vorm, materie, verhoudingen en technische oplossingen.
• Beoordeelt eigen werkproces en overziet implicaties van zijn keuzes.. Geeft bewijs van
autonoom onderzoek, procesmatig en reflectief denken over beeld, vorm en inhoud van
eigen werk.
• De student toont via zijn werk aan dat hij over een persoonlijke artistieke visie beschikt en
gemotiveerd is deze verder te ontwikkelen.
• Toont aan in staat te zijn nieuwe kennis, inzichten en vaardigheden te verwerven en is
bereid deze te actualiseren.
• Legt verbanden tussen de beeldende kunst en andere kunstdisciplines.
• De student is in staat zijn eigen werk op een adequate manier te presenteren en toe te
lichten. Kan een kritisch gesprek aan rond het proces en resultaat.
• Heeft de nodige werkdiscipline en haalt deadlines.
Leermaterialen
Klassieke tekenmaterialen en andere media.
Studiekosten
Afhankelijk van het project van de student.
Onderwijsvormen
Werkatelier met individuele begeleiding.
Evaluatievorm
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury. Het
toegekende cijfer telt voor 1/2 van de punten.
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces. De toegekend cijfers
tellen voor 1/2 van de punten.
Geen tweede zittijd mogelijk.
41. Aanverwant Atelier Mode 2: styling
Docent: Ronny Martin
Aanverwant Keuzepakket 2010-2011
42