Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent
Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent
Informatiebundel Aanverwanten 2011-2012.pdf - Hogeschool Gent
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Opmerking: Indien de student voor dit opleidingsonderdeel opteert heeft hij bij de start een<br />
gemotiveerd voorstel dat met de betrokken docent verder besproken kan worden. Indien nodig<br />
dient de student samen met het aanverwant atelier film ook initiatie videomontage op te nemen.<br />
Doelstellingen<br />
Het realiseren van een kort narratief filmproject op basis van een eigen concept waarin de student<br />
getuigt van zijn technisch kunnen en van een onderzoekend denkproces.<br />
Leerinhoud<br />
Op basis van het voorgelegde dossier en de aard van het project wordt de student individueel<br />
begeleid in het realiseren van zijn project.<br />
Begincompetenties<br />
De student kan een gemotiveerd dossier voorleggen.<br />
Eindcompetenties<br />
Het eindresultaat geeft blijk van een persoonlijke artistieke visie, kritische zelfkennis, procesmatig<br />
denken, organiserend vermogen en kan getoetst worden aan een evaluatie buiten klassikaal<br />
verband.<br />
Leermaterialen<br />
Geen<br />
Studiekosten<br />
Afhankelijk van de aard en het genre.<br />
Videocassettes.<br />
De student beschikt over zijn eigen opname- en montageapparatuur.<br />
Onderwijsvormen<br />
De persoonlijke realisatie van de film met individuele begeleiding naargelang de noodwendigheid.<br />
De student beschikt over zijn eigen opname- en montageapparatuur. Vooruitgangsgesprekken in<br />
het atelier.<br />
Evaluatievorm<br />
Jurering (50%)en permanente evaluatie (50%)<br />
Evaluatie tijdens de 2de examenperiode, geen 2de zittijd.<br />
49. Aanverwant atelier film: de narratieve film 2<br />
Docent: Henk Vandekerkhove<br />
Opmerking: Indien de student voor dit opleidingsonderdeel opteert heeft hij bij de start een<br />
gemotiveerd voorstel dat met de betrokken docent verder besproken kan worden. Indien nodig<br />
dient de student samen met het aanverwant atelier film ook initiatie videomontage op te nemen.<br />
Doelstellingen<br />
In dit opleidingsonderdeel realiseert de student een persoonlijke korte narratieve film, fictie of<br />
documentaire waarin hij getuigt van een onderzoekend denkproces.<br />
Leerinhoud<br />
Thematisch<br />
De student moet een persoonlijke fictiefilm of documentaire film realiseren.<br />
De productieplanning en setorganisatie gebeuren volgens de gangbare normen in de professionele<br />
wereld.<br />
Begincompetenties<br />
De student moet een film gerealiseerd hebben waarin hij toont over voldoende vaardigheden te<br />
beschikken in het gekozen genre om een persoonlijke film te realiseren.<br />
Eindcompetenties<br />
Het kunnen realiseren van een film waarin hij een persoonlijk onderzoek en een kritische<br />
ingesteldheid toont.<br />
Leermaterialen<br />
Afhankelijk van de aard en het genre.<br />
Videocassettes.<br />
De student beschikt over zijn eigen opname- en montageapparatuur.<br />
Studiekosten<br />
Afhankelijk van de productie.<br />
Onderwijsvormen<br />
Aanverwant Keuzepakket 2010-<strong>2011</strong><br />
48