SECUNDAIR ONDERWIJS
SECUNDAIR ONDERWIJS
SECUNDAIR ONDERWIJS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ASO – 3e graad – Wetenschappen-Sport 19<br />
AV Lichamelijke opvoeding BV (2/2 lt.) + AV Sport FG (4/4 lt.)<br />
SUBVAK 2: ZWEMMEN<br />
Nr. Specifieke pedagogisch-didactische wenken Timing<br />
Basispakket<br />
50 m crawl, 50 m schoolslag en 50 m rugcrawl stijlbeoordeling. Lj 1+2<br />
De basisconditie progressief opbouwen via gedoseerde opdrachten en met aandacht voor de zwemstijl. Lj 1+2<br />
De leerlingen kennen hun eigen resultaten en streefdoelen. Vraag hen deze bij te houden. Lj 1+2<br />
Werk zowel met individuele als met groepsopdrachten. Lj 1+2<br />
Maak gebruik van spelvormen (estafettes; waterpolo initiatie; …) en van creatieve lesmomenten (hindernisbanen; waterballet …)<br />
Uitbreidingspakket<br />
100 m schoolslag, 100 m crawl, 50 m rugcrawl : beoordeling stijl en keerpunten. Lj 1+2<br />
200 m gekleed zwemmen. Lj 1<br />
Elementair synchroon zwemmen, duiken, waterpolo, … indien de accommodatie dit toelaat. Lj 1+2<br />
Opbouw via aangepaste en gedoseerde opdrachten om uithouding, snelheid ( en weerstand) te optimaliseren. Lj 1+2<br />
Leerlingen coachen minder ervaren medeleerlingen bij techniekopdrachten. Lj 1+2<br />
In kleine groepen gedifferentieerd oefenen. Lj 1+2<br />
De leerlingen kennen zowel hun persoonlijke prestaties als groepsprestaties en volgen de evolutie van de resultaten. (testen, wedstrijden). Lj 1+2<br />
De leerlingen krijgen diverse taken toebedeeld (scheidsrechter, coach, …). Lj 1+2