1.4 PREVENTIE EN BESCHERMING OP HET ... - Stad Sint-Niklaas

3.4.6.1.4 Realiseren van een onthaalbeleid voor nieuwkomers
• Meerderjarige nieuwkomers
De integratiedienst volgt de stuurgroep van het intergemeentelijk onthaalbureau Kom-Pas Waasland
op. De Turkse intercultureel bemiddelaar van de integratiedienst wordt ingeschakeld om te tolken bij
sommige acties van het onthaalbureau. De integratiedienst licht zijn werking toe bij elke nieuwe
cursistengroep nieuwkomers woonachtig te Sint-Niklaas.
De stedelijke adviesraad voor etnisch-culturele minderheden (SAEM) maakte een onthaalbrochure aan
voor nieuwkomers in de stad.
• Minderjarige nieuwkomers
Eén van de hoofdopdrachten van de stedelijke integratiedienst is het begeleiden van minderjarige
nieuwkomers bij de schoolloopbaan: inschrijvingen van de kinderen op de school, begeleiden van de
ouders, overleg met samenwerkende instanties.
Vakantiewerking nieuwkomerskinderen: de integratiedienst richtte in augustus 2002 een
vakantieproject in voor nieuwkomerskinderen met de bedoeling hen bij te scholen in het Nederlands.
3.4.6.1.5 Schoolopbouwwerk
In februari 2002 liep de moedergroep in de Sint-Annaschool af, en in oktober 2002 startte een
moedergroep op in Sint-Camillus. Allochtone mama’s kunnen op de school van hun kinderen
gedurende zes maanden, tweemaal per week Nederlandse les volgen. Hierbij ligt de nadruk op kennis
in verband met het schoolleven: rapport, agenda, begrijpen van boodschappen aan de ouders. De
integratiedienst begeleidt dit project. Leerpunt Waasland levert de leerkracht.
Verder omvat schoolopbouwwerk: het begeleiden van ouders en jongeren rond de
onderwijsthematiek (hulp bij individuele problemen en bemiddeling), overleg met de scholen, de
Centra voor Leerlingenbegeleiding en de zelforganisaties.
De integratiedienst was in 2002 een actieve partner bij de vergaderingen van het non-discriminatieoverleg
en het op te richten Lokaal Overleg Platform (LOP).
De schoolopbouwwerker van de integratiedienst werd in het najaar van 2002 voor één vierde
vrijgesteld om een Time-Out-project te begeleiden (zie 3.4.2. preventiedienst).
3.4.6.2 Onthaal nieuwkomers
(intergemeentelijk onthaalbureau Kom-Pas Waasland)
3.4.6.2.1 Opdrachten
Kom-Pas Waasland biedt een onthaalprogramma aan met de twee peilers trajectbegeleiding en
educatie. Dit programma biedt nieuwkomers de kans om zo snel en zo zelfstandig mogelijk te
functioneren in de Wase samenleving. Het educatieve programma bestaat uit 180 uren Nederlands,
60 uren maatschappelijke oriëntatie en 20 uren loopbaanoriëntatie. Het onthaalprogramma moet de
nieuwkomers leiden tot sociale, educatieve of professionele zelfredzaamheid.
De nieuwkomers tot wie Kom-Pas Waasland zich prioritair richt zijn: volgmigranten, ontvankelijk
verklaarde asielzoekers, geregulariseerden en erkende vluchtelingen.
3.4.6.2.2 Initiatieven en realisaties in 2002
• Met het aflopen van het SIF in het vooruitzicht was het belangrijk van alle Wase gemeenten,
ook na 2002, een verder (ook financieel) engagement voor het intergemeentelijk initiatief los te
weken. Dit is gelukt: alle Wase gemeenten zegden toe.
• In september 2002 trad de stad Lokeren toe tot het samenwerkingsverband, waardoor Kom-
Pas Waasland nu heel het Waasland bedient.
• De trajectbegeleiders geven voortaan zelf de cursus maatschappelijke oriëntatie. Deze
werkwijze biedt het voordeel dat heel veel persoonlijke vragen van cursisten, die anders binnen
118