12.07.2015 Views

BOUWTECHNIEKEN - VVKSO - ICT-coördinatoren

BOUWTECHNIEKEN - VVKSO - ICT-coördinatoren

BOUWTECHNIEKEN - VVKSO - ICT-coördinatoren

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

10 Controlemetingen uitvoeren en indien nodigbijsturen.11 De eigen en gemeenschappelijke gereedschappen,machines en hulpmiddelen oordeelkundigklaarzetten, controleren, gebruiken,onderhouden en wegbergen in functievan de opdracht en volgens de gestelde eisen.12 Bij het aanmaken en verwerken van materialende voorschriften van de producent en leveranciernaleven.13 Materialen oordeelkundig opslaan en stapelen.14 Maatregelen nemen om op een milieuvriendelijkewijze met materialen om te gaan.15 Seintekens en aanwijzingen geven en opvolgen.16 De elementaire voorzieningen van eenEHBO-kit gebruiken.17 De van toepassing zijnde voorschriften inverband met welzijn op het werk naleven, nalatighedenonderkennen, deze rapporterenen bijsturen.18 Onder toezicht en volgens voorschrift stellingenmonteren en demonteren.19 Tijdens en na het uitvoeren van dewerkzaamheden, in team, de constructie enhet constructieproces evalueren en op basisdaarvan voorstellen tot bijsturen formuleren.Controlemetingen• voor de uitvoering• tijdens de uitvoeringGereedschappen en machines• klaarzetten en wegbergen• controle• onderhoud• gebruik• machinefiches• toepassingsgebiedMaterialen• aanmaken en verwerken• voorschriften van leverancier en producent• opslageisen• beschermingseisen• stapeltechnieken: stabiliteit, bereikbaarheid,toegankelijkheid• hergebruik, afval, verlies• duurzaam materiaalgebruik• levenscyclusanalyse van bouwmaterialenSeintekens en aanwijzingenEHBO-kitWelzijn op het werkBasisveiligheidBouwplaatsreglementStellingenProductevaluatieProcesevaluatiePEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN EN DIDACTISCHE MIDDELEN• Laat voor iedere oefening die wordt uitgevoerd door de leerlingen een dossier opmaken, waarin volgendeitems vervat te zijn:• uitvoeringstekeningen• materiaalstaat• kostenraming , inclusief loonkost (2 de leerjaar)• volledige werkvoorbereiding : uitschrijven werkfasen, aanvullende detailschetsen,…• Dit dossier wordt op de werkplek/werf bijgehouden.• Laat van iedere werkdag een “dagboek der werken” opstellen (cf. een dagboek der werken).• Praktijkoefeningen bieden de kans bij uitstek voor het aanleren van het lezen van plannen.Vertrek bij depraktijkoefeningen van degelijke en volledige uitvoeringsplannen. Laat van deze tekeningen vaak aanvullendeuitvoeringsschetsen maken, dit bevordert sterkt het tekeninglezen. Men kan vertrekken van plannenvan bestaande gebouwen of plannen hanteren die de leerlingen ook gebruiken in het kader van de geïntegreerdeproef.• Creëer in de werkplaats de mogelijkheid om de leerlingen te laten schetsen.• Er dient voortdurend bijzondere aandacht besteed te worden aan voorschriften in verband met het welzijnop het werk (basisveiligheid). Door dit op een geïntegreerde wijze aan te bieden verhoogt men de kans ophet behalen van het VCA-attest.• Leg vaak het verband tussen een goed ingerichte werkplek, het rendement, de netheid.3 de graad TSO 45BouwtechniekenD/2003/0279/022

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!