BOUWTECHNIEKEN - VVKSO - ICT-coördinatoren

Ten opzichte van de tweede graad komen de volgende elementen expliciet aan bod:• complexere funderingen,• het huisrioleringsstelsel,• kelderconstructies,• dakconstructies en dakdoorbrekingen,• gevelsamenstellingen anders dan spouwmuren,• ruwbouwvoorzieningen voor het bevestigen van schrijnwerk,• diverse vloerconstructies,• trapconstructies,• de studie van de technische installaties,• de uitvoeringskostprijs dient berekend,• de afwerking van de ruwbouw,• ...3.2.3 Profilering ten opzichte van aanverwante studierichtingenOnderstaand schema tracht het onderscheid met aanverwante studierichtingen te duiden. Dit onderscheidslaat uitsluitend op het fundamentele gedeelte.TSOBouw- en houtkundeTSOBouwtechniekenBSORuwbouwRuwbouwafwerkingVarianten van projecten als studieobject• via technisch tekenen en schetsen drie- en tweedimensionaal communicerenom het concept van constructies uit de bouwsector te begrijpen en variantente bestuderen,• de conceptuele kenmerken van constructies uit de bouwsector toelichten,• sturend optreden om de uitvoering van constructies uit de bouwsector mogelijkte maken.De uit te voeren projecten als studieobject• via technisch tekenen en schetsen drie- en tweedimensionaal communicerenom het concept van constructies uit bouw of hout te begrijpen en deuitvoering voor te bereiden,• om de gevraagde kwaliteitscriteria te bereiken de noodzakelijke uitvoeringsrichtlijnenformuleren,• meewerken aan de uitvoering en leidinggevend optreden.Het uitvoeren van projecten als studieobject• schetsmatig twee en driedimensionaal communiceren om tot de gewensteuitvoering te komen,• op basis van de gevraagde kwaliteitscriteria gepast handelen,• de uitvoering realiseren op basis van de gevraagde kwaliteitscriteria.3 de graad TSO 9BouwtechniekenD/2003/0279/022