12.10.2021 Views

Handreiking Omgaan met armoede in de jeugdgezondheid

Deze handreiking is bestemd voor professionals in de jeugdgezondheid (geboorte- en jeugdgezondheidszorg) en vormt een drieluik met de handreikingen Omgaan met armoede op scholen en Omgaan met kinderarmoede in het sociaal domein. Dit drieluik biedt professionals in het brede jeugddomein handvatten om een passende rol op zich nemen in het omgaan met kinderarmoede en om daarin goed met elkaar samen te werken.

Deze handreiking is bestemd voor professionals in de jeugdgezondheid (geboorte- en jeugdgezondheidszorg) en vormt een drieluik met de handreikingen Omgaan met armoede op scholen en Omgaan met kinderarmoede in het sociaal domein. Dit drieluik biedt professionals in het brede jeugddomein handvatten om een passende rol op zich nemen in het omgaan met kinderarmoede en om daarin goed met elkaar samen te werken.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Beperkt participeren:<br />

- vaak afwezig of te laat, spijbelen, niet <strong>de</strong>elnemen aan excursies of activiteiten<br />

- afwezig zijn op eigen verjaardag of feestjes, niet uitgaan en/of we<strong>in</strong>ig vrien<strong>de</strong>n mee<br />

naar huis nemen<br />

- geen lid van verenig<strong>in</strong>gen, nooit op vakantie, geen zwemdiploma<br />

- onvoldoen<strong>de</strong> leermid<strong>de</strong>len om huiswerk te maken (computer of <strong>in</strong>ternet)<br />

- niet naar school van keuze vanwege reis- en/of schoolkosten<br />

- niet naar <strong>de</strong> tandarts<br />

- gepest wor<strong>de</strong>n en/of <strong>in</strong> sociaal isolement verkeren<br />

- geen an<strong>de</strong>re volwassenen dan <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs hebben.<br />

OUDERS<br />

Ou<strong>de</strong>rs die <strong>in</strong> <strong>armoe<strong>de</strong></strong> leven kunnen<br />

F<strong>in</strong>anciële problemen hebben:<br />

- nota’s niet betalen<br />

- geld vragen of lenen van familie en vrien<strong>de</strong>n<br />

- zorgkosten vermij<strong>de</strong>n<br />

- <strong>in</strong>cassobureaus en <strong>de</strong>urwaar<strong>de</strong>rs aan <strong>de</strong> <strong>de</strong>ur<br />

- geen extra kraamhulpuren kunnen veroorloven<br />

- k<strong>in</strong><strong>de</strong>rkamer niet af.<br />

Fysieke of psychische problemen hebben<br />

- slaap- en concentratieproblemen<br />

- vaker ziek zijn en doktersbezoek uitstellen<br />

- een slecht gebit, niet naar <strong>de</strong> tandarts gaan (ook niet <strong>met</strong> hun k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren)<br />

- een laag zelfbeeld en/of m<strong>in</strong><strong>de</strong>rwaardigheidsgevoelens<br />

- stress, spann<strong>in</strong>g, niet ver<strong>de</strong>r vooruit kijken dan <strong>de</strong> dag van morgen<br />

- niet nakomen van afspraken<br />

- vaak naar <strong>de</strong> huisarts zon<strong>de</strong>r concrete klachten.<br />

We<strong>in</strong>ig participeren:<br />

- kle<strong>in</strong> sociaal netwerk (geen of we<strong>in</strong>ig kraambezoek)<br />

- geen bezoek willen ontvangen<br />

- niet naar verjaardagen en op vakantie gaan<br />

- we<strong>in</strong>ig contact <strong>met</strong> school en an<strong>de</strong>re activiteiten van hun k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren on<strong>de</strong>rhou<strong>de</strong>n<br />

- zorg, hulp, contact en activiteiten die geld kosten vermij<strong>de</strong>n.<br />

Een we<strong>in</strong>ig steunen<strong>de</strong> opvoedsituatie bie<strong>de</strong>n:<br />

- we<strong>in</strong>ig structuur en stabiliteit <strong>in</strong> het gez<strong>in</strong>, veel veran<strong>de</strong>r<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> <strong>de</strong> leefsituatie<br />

- we<strong>in</strong>ig (positieve) aandacht voor het k<strong>in</strong>d, verwaarloz<strong>in</strong>g of hardhandig opvoe<strong>de</strong>n<br />

- taken doorschuiven naar hun k<strong>in</strong>d (contact <strong>met</strong> school, adm<strong>in</strong>istratieve en<br />

opvoed<strong>in</strong>gstaken).<br />

Deze signaallijst is gebaseerd op: Sociaal Wijkteam Zwolle: waaier f<strong>in</strong>anciële krapte<br />

/ NJI: Beschermen<strong>de</strong> en risicofactoren / <strong>de</strong> Kern: signalenkaart <strong>armoe<strong>de</strong></strong> / <strong>de</strong> Vonk:<br />

signalenkaart <strong>armoe<strong>de</strong></strong> / K<strong>in</strong><strong>de</strong>rombudsman (2017): bijlage 14 omgev<strong>in</strong>gsvoorwaar<strong>de</strong>n /<br />

NIBUD Factsheet (2018) / Ma<strong>de</strong>rn & van <strong>de</strong>r Meulen (2019). 191<br />

68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!