Handreiking Omgaan met armoede in de jeugdgezondheid
Deze handreiking is bestemd voor professionals in de jeugdgezondheid (geboorte- en jeugdgezondheidszorg) en vormt een drieluik met de handreikingen Omgaan met armoede op scholen en Omgaan met kinderarmoede in het sociaal domein. Dit drieluik biedt professionals in het brede jeugddomein handvatten om een passende rol op zich nemen in het omgaan met kinderarmoede en om daarin goed met elkaar samen te werken.
Deze handreiking is bestemd voor professionals in de jeugdgezondheid (geboorte- en jeugdgezondheidszorg) en vormt een drieluik met de handreikingen Omgaan met armoede op scholen en Omgaan met kinderarmoede in het sociaal domein. Dit drieluik biedt professionals in het brede jeugddomein handvatten om een passende rol op zich nemen in het omgaan met kinderarmoede en om daarin goed met elkaar samen te werken.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Omgaan</strong> <strong>met</strong> <strong>armoe<strong>de</strong></strong> <strong>in</strong> <strong>de</strong> <strong>jeugdgezondheid</strong><br />
30 K<strong>in</strong><strong>de</strong>rombudsman, 2017 (zie bron 2).<br />
31 NCJ, 2018 (zie bron 5). Per<strong>in</strong>ed (2020). Per<strong>in</strong>atale zorg <strong>in</strong> Ne<strong>de</strong>rland anno 2019: Lan<strong>de</strong>lijke<br />
per<strong>in</strong>atale cijfers en duid<strong>in</strong>g. Utrecht: Per<strong>in</strong>ed.<br />
32 CPZ, 2020 (zie bron 5). NCJ (2016). Richtlijn Psychosociale problemen. Utrecht: NCJ.<br />
33 NCJ, 2018 (zie bron 5).<br />
34 Dumbrill, G. C. (2006). Parental experience of child protection <strong>in</strong>tervention. Child Abuse &<br />
Neglect, 30(1), 27-37.<br />
35 Pardoen, J. & Boeke, H. (2010). Co<strong>de</strong> oranje (wees alert). Amsterdam: ou<strong>de</strong>rs onl<strong>in</strong>e.<br />
36 Bontje, M., <strong>de</strong> Ron<strong>de</strong>, R., Dubbel<strong>de</strong>man, E., Kamphuis, M., Reis, R., & Crone, M. (2021).<br />
Parental engagement <strong>in</strong> preventive youth health care. Children and Youth Services Review,<br />
120.<br />
37 CPZ, 2020 (zie bron 5).<br />
38 https://www.loketgezondleven.nl/gezondheidsthema/gezondheidsvaardighe<strong>de</strong>n<br />
39 Bezem, J. (2017). Explor<strong>in</strong>g the potential of triage and task-shift<strong>in</strong>g <strong>in</strong> preventive child care.<br />
Lei<strong>de</strong>n: Universiteit Lei<strong>de</strong>n.<br />
40 https://www.cooperatievgz.nl/cooperatie-vgz/z<strong>in</strong>nige-zorg/Shared-Decision-Mak<strong>in</strong>g<br />
41 K<strong>in</strong><strong>de</strong>rombudsman, 2017 (zie bron 2).<br />
42 https://www.sociaalweb.nl/nieuws/wat-ou<strong>de</strong>rs-verwachten-van-<strong>de</strong><strong>jeugdgezondheid</strong>szorg<br />
43 Jungmann, N., Wesdorp, P, & Ma<strong>de</strong>rn, T. (red) (2020). Stress-sensitief werken <strong>in</strong> het sociaal<br />
dome<strong>in</strong>. Inzichten en handvatten voor hulp- en dienstverleners. Houten: Bohn Stafleu van<br />
Loghum.<br />
44 CPZ, 2020; NCJ, 2018 (zie bron 5).<br />
45 Movisie (2018). Wat werkt bij <strong>in</strong>tegraal werken <strong>in</strong> <strong>de</strong> wijk. Utrecht: Movisie.<br />
46 CPZ, 2020 (zie bron 5). Engbersen, R. & Omlo, J. (2020). Uit <strong>de</strong> duivelskr<strong>in</strong>g van <strong>armoe<strong>de</strong></strong>.<br />
Utrecht: Movisie. Pardoen & Boeke, 2010 (zie bron 35).<br />
47 CPZ, 2020 (zie bron 5). Zie ook <strong>de</strong> Wet op <strong>de</strong> Geneeskundige Behan<strong>de</strong>l<strong>in</strong>gsOvereenkomst<br />
48 CPZ, 2020 (zie bron 5).<br />
49 Inspectie SZW (2016). Literatuurstudie Integrale dienstverlen<strong>in</strong>g. Den Haag: M<strong>in</strong>isterie van<br />
SZW. Movisie (2016). Werk en <strong>in</strong>komen: kennis en <strong>in</strong>terventies geor<strong>de</strong>nd. Utrecht: Movisie.<br />
50 https://www.kansrijkestartnl.nl/actieprogramma-kansrijke-start<br />
51 CPZ, 2020 (zie bron 5).<br />
52 Transitie jeugdzorg: een overzicht | Movisie<br />
53 sociaaldome<strong>in</strong>onl<strong>in</strong>e.nl/wat-werkt-bij-het-<strong>in</strong>tegraal-werken-<strong>in</strong>-<strong>de</strong>-wijk/<br />
54 Mulla<strong>in</strong>athan, S., & Shafir, E. (2014). Scarcity: The new science of hav<strong>in</strong>g less and how it<br />
<strong>de</strong>f<strong>in</strong>es our lives. Picador.<br />
55 Plant<strong>in</strong>ga, A. (2019). Poor psychology: Poverty, shame and <strong>de</strong>cision mak<strong>in</strong>g. Tilburg: Tilburg<br />
University.<br />
56 Delhey, J. & Newton, K. (2003). Who trusts: the orig<strong>in</strong> of social trust <strong>in</strong> seven societies.<br />
European Societies, 5, 93-137. Dumbrill, 2006 (zie bron 34). Pardoen & Boeke, 2010 (zie<br />
bron 35).<br />
57 Tarrant C, Stokes T, Baker R. (2003). Factors associated with patients’ trust <strong>in</strong> their general<br />
practitioner: a cross-sectional survey. Br J Gen Pract, 53:798-800.<br />
58 Dumbrill, 2006 (zie bron 34).<br />
59 https://www.sociaalweb.nl/nieuws/wat-ou<strong>de</strong>rs-verwachten-van-<strong>de</strong><strong>jeugdgezondheid</strong>szorg<br />
60 CPZ, 2020; NCJ, 2018 (zie bron 5).<br />
61 https://www.sociaalweb.nl/nieuws/wat-ou<strong>de</strong>rs-verwachten-van-<strong>de</strong><strong>jeugdgezondheid</strong>szorg<br />
62 K<strong>in</strong><strong>de</strong>rombudsman, 2017 (zie bron 2).<br />
63 https://ajnjeugdartsen.nl/wp-content/uploads/2020/03/TNO-2020-gespreksvoer<strong>in</strong>g.pdf<br />
64 Jungmann, Wesdorp, & Ma<strong>de</strong>rn, 2020 ( zie bron 43).<br />
65 Baart, A. (2001). Theorie van <strong>de</strong> presentie. Utrecht: Lemma.<br />
66 Driessens, K., & van Regenmortel, T. (2014). B<strong>in</strong>d-kracht <strong>in</strong> <strong>armoe<strong>de</strong></strong>. Leuven: Lannoo<br />
Campus.<br />
67 Jungmann, Wesdorp, & Ma<strong>de</strong>rn, 2020 ( zie bron 43).<br />
73
Change language