Trener-portrettet STÃ LE SOLBAKKEN - trenerforeningen.net

God differensiering i barnefotballen:Klubb og trener hånd i håndFor NFF er alle spillere like mye verdt. Likhet og likeverd betyr ikke at alle skal være like, men enerkjennelse av at vi er forskjellige og at det bør tilrettelegges med ulike utfordringer i forhold tilspillernes ønske, modning og forutsetninger. Differensiering er egentlig forskjellsbehandling avspillere – men i positiv forstand!Av Øyvind Larsen ogAnders Jacobsen NFFHer kommer virkemidlene til å få til goddifferensiering i klubben din. Vi har deltvirkemidlene inn i fire hovedbolker:1. Klubborganisering for goddifferensiering.2. Differensiering g jennom frivillig treningog spillernes motivasjon.3. Differensiering i kampen.4. Differensiering i økta.Gjennom denne artikkelen vil vi poengtereog eksemplifisere at god differensiering erg jensidig avhengig av klubborganisering ogden gode treneren på feltet.Len deg tilbake – les og reflekter over - hvadin klubb og du som trener kan ta med degvidere til dine spilleres hverdag!1Klubborganisering forgod differensieringDet er flere forutsetninger som må liggetil grunn for at vi skal lykkes med god differensiering.Vi må ha nok plass og vi mååpne dørene mellom de små lagscellene iklubben. Derfor må klubben være ”sjef” ogtilrettelegge det følgende:a) Hvor mye plass har vi tilg jengelig forfotballaktivitet?Tida til den ”gode gamle” banemesteren er iferd med å dø ut! Han som skremtevettet av oss - da vi hadde forvillet oss utpå banen - med grov kjeft er erstattet medhan eller hun som kartlegger og fordelertreningstida på gress, grus, binge og kunstgress!Den nye banemesteren har alltid følgendemålsetting: ”Hvordan få flest mulig ut påbest mulige baner?”. Da må oppgavenevære å:Ta deg en tur ned på banen når ett eller tolag trener på banen samtidig! Du vil se atmasse av areal ligger der brakkFortelle ”A-laget” at de trenger full banekun en gang i uka, og i oppvarmings- ogavslutningsdelen kun en kvart en. Tenk hvadette frig jør av plass!Hvem har trenere som slutter på jobben kl.15.30 og kan starte treninga kl. 16.00?Gjør overgangen fra økt 1 (16.00 – 17.30),økt 2 (17.00 – 18.30), økt 3 (18.00 – 19.30),økt 3 (19.00 – 20.30) og sisteøkta (20.00 –21.30) smidigere ved at de som kommer på”neste økta” setter i gang aktiviteter pålite område.Hvor mange lag kan trene på en bane – samtidig?Ta en test og du vil bli overrasket!Baneansvarlig er således en nøkkelpersoni klubben for mer og bedre aktivitet. Ikkeminst når neste oppgave er neste kabal:Hvem skal trene samtidig?b) La hele årskull trene sammen!Når dere har ”ryddet vei” for mer plass tilfotballtrening er steg 2 å se på hvem somskal trene samtidig. I store og mellomstorebreddeklubber kan antall spillere på hvertårskull være fra 30 til 90 spillere.22 FOTBALLtreneren - nr. 4 - 2008