Coordenação Pedagógica - Ambiente Virtual de Aprendizagem
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<strong>Coor<strong>de</strong>nação</strong> <strong>Pedagógica</strong><br />
12<br />
A Escola como Local <strong>de</strong> Trabalho na Perspectiva da Supervisão Escolar Unida<strong>de</strong> I<br />
frustrados seus anseios <strong>de</strong> assimilar os conhecimentos metodológicos, e sim possibilitar um conhecimento, uma cultura<br />
que atribua uma nova qualida<strong>de</strong> às suas lutas no seio da socieda<strong>de</strong>.<br />
Vejamos o que Libâneo (2001) diz a respeito do pedagogo escolar:<br />
A atuação do pedagogo escolar é imprescindível na ajuda aos professores no aprimoramento do<br />
seu <strong>de</strong>sempenho na sala <strong>de</strong> aula. [...] na análise e compreensão das situações <strong>de</strong> ensino com base<br />
em conhecimentos teóricos, ou seja, na vinculação entre as áreas do conhecimento pedagógico e o<br />
trabalho <strong>de</strong> sala <strong>de</strong> aula.<br />
Finalizando este capítulo, po<strong>de</strong>-se concluir que é muito gran<strong>de</strong> a responsabilida<strong>de</strong> do pedagogo, qualquer que seja a sua<br />
área <strong>de</strong> atuação. Por isso, esse profissional <strong>de</strong>ve procurar superar o trabalho fragmentado <strong>de</strong>ntro da escola e promover<br />
a qualida<strong>de</strong> do ensino.<br />
O pedagogo é antes <strong>de</strong> tudo um professor. Você concorda com<br />
essa afirmação?<br />
Justifique sua resposta, escrevendo um texto <strong>de</strong> aproximadamente<br />
10 linhas.<br />
Encaminhe para o e-mail do tutor da disciplina.