GUIA DE OFICINAS DO PEAS 18x25.indd

Oficina 6
Formando parcerias e redes
Objetivos
• Identificar pessoas de referência significativas para o desenvolvimento da própria identidade.
• Reconhecer o papel das parcerias e das redes afetivas e sociais para o empoderamen-
to das pessoas.
• Desenvolver a capacidade de reconhecer e expressar sentimentos e percepções pessoais.
• Fortalecer os vínculos de confiança mútua e reciprocidade entre os participantes.
• Definir os papéis de adultos e adolescentes dentro do grupo.
• Som e CDs.
• Fita crepe.
Material necessário
Tempo previsto: entre 3 e 4 horas.
• Aventais de papel pardo (1 para cada participante).
• Papeizinhos com os nomes dos participantes.
• Folhas de flip para o Banco de Perguntas.
• Pincéis para papel (marcadores tipo Pilot).
• Hidrocor, lápis preto, lápis cera, tinta, pincel, recortes de papel coloridos, revistas ve-
lhas, tesoura, cola.
• Cartazes ou transparências com os conceitos de redes afetivas e sociais, capital social,
parceria e empoderamento.
Integração Síntese
• Atividade a ser desenvolvida pela
equipe responsável.
Sugestão: Dançar de forma diferente.
• Atividade a ser desenvolvida pela
equipe responsável.
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