GUIA DE OFICINAS DO PEAS 18x25.indd
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• O que posso fazer aqui e agora para obter o que preciso?<br />
2. Incentivar os participantes a compartilhar no grupo as respostas pessoais.<br />
Avaliação<br />
Técnica de avaliação a ser desenvolvida pela equipe responsável<br />
Abrir espaço para que a equipe de avaliação desenvolva a técnica previamente preparada<br />
para a oficina.<br />
Oficina 22<br />
Direitos humanos e cidadania<br />
Objetivos<br />
• Refletir sobre os processos de inclusão e exclusão das pessoas em grupos.<br />
• Vivenciar o processo de decidir quem tem direito a ter direito.<br />
• Refletir sobre o sentido e a origem do que entendemos por direito.<br />
• Compreender a violência como desrespeito ao direito.<br />
• Conhecer a Declaração Universal dos Direitos Humanos.<br />
• Som e CDs.<br />
• Fita crepe.<br />
• Folhas de papel A4 (1 por participante).<br />
Material necessário<br />
Tempo previsto: Entre 3 e 4 horas.<br />
• Folhas de flip ou papel pardo para registros.<br />
• Folhas impressas com a história A águia e a galinha.<br />
• Cartaz com perguntas para discussão dialógica.<br />
• Folhas de flip para o Banco de Perguntas.<br />
• Pincéis para papel (marcadores tipo Pilot).<br />
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