04.08.2013 Views

Uso racional de medicamentos: temas selecionados, 2012.

Uso racional de medicamentos: temas selecionados, 2012.

Uso racional de medicamentos: temas selecionados, 2012.

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Glossário 9<br />

Níveis <strong>de</strong> evidência – referem-se à hierarquia<br />

dos <strong>de</strong>senhos dos estudos que são agrupados por<br />

sua suscetibilida<strong>de</strong> a vieses.<br />

Força da evidência – correspon<strong>de</strong> à<br />

combinação <strong>de</strong> <strong>de</strong>senho do estudo, qualida<strong>de</strong> do<br />

estudo e precisão estatística (valor <strong>de</strong> P e intervalos<br />

<strong>de</strong> confiança).<br />

Magnitu<strong>de</strong> da evidência – refere-se ao tamanho<br />

do efeito estimado, significância estatística e<br />

importância (clínica ou social) <strong>de</strong> um achado<br />

quantitativo. A significância estatística é um cálculo<br />

numérico, mas o julgamento da importância <strong>de</strong> um<br />

efeito medido relaciona-se ao contexto da <strong>de</strong>cisão.<br />

Po<strong>de</strong>r do estudo – probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>tectar<br />

diferença realmente significativa entre elementos<br />

em comparação.<br />

<strong>Uso</strong> Racional <strong>de</strong> Medicamentos: <strong>temas</strong> <strong>selecionados</strong><br />

Quadro 1 - Qualificação dos estudos que fundamentam os graus <strong>de</strong> recomendação 10<br />

Nível do Estudo Caracterização<br />

I<br />

II<br />

III<br />

IV<br />

Quadro 2 - Graus <strong>de</strong> recomendações terapêuticas 10<br />

11<br />

Valida<strong>de</strong> interna – diz-se do estudo em que as<br />

evidências <strong>de</strong> associação (ou sua falta) têm mínima<br />

chance <strong>de</strong> <strong>de</strong>ver-se ao acaso e não existem erros<br />

sistemáticos.<br />

Valida<strong>de</strong> externa – diz-se do estudo em que os<br />

resultados po<strong>de</strong>m ser generalizados para outras<br />

amostras ou populações.<br />

Significância farmacológico-clínica e<br />

aplicabilida<strong>de</strong> – correspon<strong>de</strong>m à aplicação<br />

pragmática dos resultados <strong>de</strong> uma investigação<br />

com valida<strong>de</strong>s interna e externa. A magnitu<strong>de</strong> do<br />

efeito observado e outros aspectos relacionados à<br />

intervenção justificam seu emprego em pacientes.<br />

Ensaio clínico randomizado com <strong>de</strong>sfecho e magnitu<strong>de</strong> <strong>de</strong> efeito clinicamente<br />

relevantes, correspon<strong>de</strong>ntes à hipótese principal em teste, com a<strong>de</strong>quado po<strong>de</strong>r e<br />

mínima possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> erro alfa<br />

Meta-análises <strong>de</strong> ensaios clínicos, comparáveis e com valida<strong>de</strong> interna, com a<strong>de</strong>quado<br />

po<strong>de</strong>r final e mínima possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> erro alfa<br />

Ensaio clínico randomizado que não preenche os critérios do nível I<br />

Análise <strong>de</strong> hipóteses secundárias <strong>de</strong> estudos <strong>de</strong> nível I<br />

Estudo quase-experimental com controles contemporâneos <strong>selecionados</strong> por método<br />

sistemático in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> julgamento clínico<br />

Análise <strong>de</strong> subgrupos <strong>de</strong> ensaios clínicos randomizados<br />

Estudo quase-experimental com controles históricos<br />

Estudos <strong>de</strong> coorte<br />

V Estudos <strong>de</strong> caso e controles<br />

VI Séries <strong>de</strong> casos<br />

Graus <strong>de</strong> Recomendação Caracterização<br />

A Pelo menos um estudo <strong>de</strong> nível I<br />

B Pelo menos um estudo <strong>de</strong> nível II<br />

C Pelo menos um estudo <strong>de</strong> nível III ou dois <strong>de</strong> Nível IV ou V<br />

D<br />

Somente estudos <strong>de</strong> nível VI<br />

Recomendações <strong>de</strong> especialistas

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!