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Orientação Educacional / Educação a Distância - Appai

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Estudantes seguem em cortejo para<br />

apresentação em homenagem à<br />

cultura afro-brasileira<br />

real de tradição afro-brasileira surgido<br />

em meados do século XVIII,<br />

que simboliza, entre outras coisas,<br />

a coroação dos reis do Congo. O<br />

Maracatu foi uma das maneiras<br />

que os negros trazidos da África<br />

encontraram para manter suas<br />

origens religiosas.<br />

Foram meses de aulas e ensaios<br />

para que os alunos dessem um<br />

mergulho profundo nessa manifestação<br />

cultural e apreendessem<br />

todos os seus aspectos. E a escolha<br />

do local e da data para a<br />

apresentação também<br />

estava cercada de simbolismo:<br />

20 de novembro,<br />

aniversário da<br />

morte de Zumbi<br />

dos Palmares.<br />

O local: Praça<br />

Onze, aos pés<br />

da imagem do<br />

líder de origem<br />

africana,<br />

que criou o<br />

maior símbolo<br />

de resistência<br />

à escravidão<br />

no país, o Quilombo<br />

de Palmares.<br />

A professora de<br />

história Nilza Portela<br />

explica por que<br />

escolheu o Maracatu<br />

para ensinar os<br />

alunos sobre o Dia da<br />

Consciência Negra: “O Maracatu<br />

é um símbolo de resistência dos<br />

negros de Angola à dominação<br />

portuguesa e, consequentemente,<br />

à escravidão. Representa o encontro<br />

de culturas distintas e também<br />

a alegria de celebrar a vida”.<br />

Foi uma atividade interdisciplinar<br />

que reuniu em torno de um<br />

mesmo assunto as disciplinas de<br />

História, Artes e <strong>Educação</strong> Física.<br />

Cada professor abordou um aspecto<br />

dessa manifestação, como a<br />

música, a dança e o contexto histórico.<br />

Para o professor Marciano<br />

Silva “a interdisciplinaridade acaba<br />

construindo uma abertura para<br />

apresentar aos alunos diversas<br />

manifestações culturais e ajuda<br />

a desenvolver a socialização e a<br />

disciplina”, afirma.<br />

Enquanto aguardavam<br />

para apresentar<br />

o cortejo,<br />

os alunos puderam<br />

perceber a importância<br />

da data para<br />

o povo brasileiro.<br />

Um exemplo disso<br />

foi a presença<br />

de diversos líderes<br />

de Estado na cerimônia.<br />

Entre eles<br />

estavam o ministro<br />

Elói Ferreira, da<br />

Secretaria Especial<br />

de Políticas de Promoção da<br />

Igualdade Racial, e Benedita da<br />

Silva, atual secretária de estado<br />

de assistência social e direitos humanos.<br />

O ministro Elói ressaltou a<br />

preocupação do governo em tentar<br />

reparar parte dos danos causados<br />

à população negra. “No dia 13 de<br />

maio de 1888, mais de um milhão<br />

de escravos foram libertos, mas<br />

isso não foi suficiente. Por isso,<br />

não paramos e recentemente foi<br />

sancionado pelo presidente Lula o<br />

Estatuto da Igualdade Racial, lei<br />

esta que fará com que nos seja<br />

permitido reparar tantos anos de<br />

preconceito e de falta de políticas<br />

públicas”, disse o ministro.<br />

Depois da apresentação, a escola<br />

recebeu a placa comemorativa<br />

Zumbi 2010, que homenageia todas<br />

as pessoas que trabalham em<br />

prol da preservação e valorização<br />

do negro no Brasil.<br />

Escola Técnica Estadual República<br />

Rua Clarimundo de Melo, 847<br />

– Quintino Bocaiúva – Rio de Janeiro/RJ<br />

CEP: 21311-280<br />

Tel.: (21) 2299-1858<br />

Professora: Nilza Portela<br />

Fotos: Tony Carvalho<br />

Representantes do Governo participaram<br />

do evento e reafirmaram a importância das<br />

comemorações do Dia da Consciência Negra<br />

Revista <strong>Appai</strong> Educar 5

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