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ProMEA.pdf - Sema-MT - Governo do Estado de Mato Grosso

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<strong>ProMEA</strong> - 9<br />

(SME). Aumentam os cursos <strong>de</strong> especialização, tanto nos campi da Universida<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> Esta<strong>do</strong> <strong>de</strong> <strong>Mato</strong> <strong>Grosso</strong> (UNEMAT) como em <strong>de</strong>mais universida<strong>de</strong>s privadas e<br />

os esforços se somam no objetivo <strong>de</strong> promover a formação em Educação<br />

Ambiental em to<strong>do</strong>s os níveis e ida<strong>de</strong>s.<br />

Quadro 1: Histórico da Educação Ambiental mato-grossense nas últimas décadas<br />

Ano Articulação Ev ento ou ativida<strong>de</strong><br />

70s<br />

& 80s<br />

AME-<strong>MT</strong><br />

Artistas<br />

Movimentos <strong>do</strong>s ambientalistas e <strong>do</strong>s artistas pela natureza (Criação<br />

<strong>do</strong> Parque Nacional da Chapada)<br />

1990 UF<strong>MT</strong> Curso <strong>de</strong> especialização em EA na América Latina<br />

1992 UF<strong>MT</strong> Linha <strong>de</strong> pesquisa em educação e meio ambiente (Mestra<strong>do</strong>)<br />

1993 PRODEAGRO Formação em EA, em especial ao Projeto Tucum<br />

1994 UF<strong>MT</strong> Grupo Interinstitucional <strong>de</strong> EA (GIEA)<br />

1996 Bioconexão Re<strong>de</strong> <strong>Mato</strong>-Grossense <strong>de</strong> EA (RE<strong>MT</strong>EA)<br />

1997 UF<strong>MT</strong> Grupo Pesquisa<strong>do</strong>r em EA (GPEA)<br />

1998 UNESCO Carta da Terra (CT)<br />

1999 UNEMAT Curso <strong>de</strong> especialização em EA<br />

1999 FEMA Cria a CIEA (Decreto nº 561)<br />

1999 FEMA Projeto <strong>de</strong> EA para a recuperação Bacia <strong>do</strong> Rio Cuiabá (Sub-bacia<br />

<strong>do</strong> Rio Jangada)<br />

2001 FEMA Agenda 21<br />

2001 FEMA Grupos <strong>de</strong> Trabalhos <strong>de</strong> Educação Ambiental Municipais<br />

2001 SME-Cbá Educação indígena e Carta da Terra das crianças<br />

2001 FEMA Altera o Decreto <strong>de</strong> criação da CIEA (Decreto nº 3.449)<br />

2003 FEMA Política Estadual <strong>de</strong> Educação Ambiental (Lei nº7.888)<br />

2003 FEMA, SEDUC e Programa <strong>de</strong> Educação Ambiental Integrada (PPA 2004/2007)<br />

INDEA<br />

2003 FORMAD <strong>Mato</strong> <strong>Grosso</strong> Sustentável e Democrático (<strong>MT</strong>SD)<br />

2003 IBAMA Pré-Conferência Nacional <strong>do</strong> Meio Ambiente “Vamos Cuidar <strong>do</strong><br />

Brasil” versão adulto e infanto-juvenil<br />

2004 SEDUC Projeto <strong>de</strong> EA (PREÁ)<br />

2004 CPP Observatório da EA<br />

2004 AMM Municípios Educa<strong>do</strong>res Sustentáveis (MES)<br />

2004 FEMA Programa <strong>Mato</strong>-grossense <strong>de</strong> Educação Ambiental<br />

2005 SEMA Criação da Superintendência <strong>de</strong> Educação Ambiental<br />

2006 SEMA Publicação <strong>do</strong> PROMEA<br />

No ano <strong>de</strong> 2001, <strong>Mato</strong> <strong>Grosso</strong> oferece sua vital contribuição à construção da<br />

Agenda 21 nacional, crian<strong>do</strong> Grupos <strong>de</strong> Trabalhos (GT) e a comissão estadual da<br />

Agenda 21, sob a li<strong>de</strong>rança da FEMA. Embora o <strong>de</strong>creto que criava a CIEA tenha<br />

si<strong>do</strong> assina<strong>do</strong> em 1999, somente <strong>do</strong>is anos após sua publicação em Diário Oficial<br />

a comissão se reunia pela primeira vez. No ano 2003, incentiva<strong>do</strong> pelo amplo<br />

movimento nacional <strong>do</strong> programa “Brasil Sustentável e Democrático”, o Fórum <strong>de</strong><br />

Desenvolvimento e Meio Ambiente (FORMAD) inicia seu <strong>de</strong>senho na construção<br />

<strong>do</strong> <strong>Mato</strong> <strong>Grosso</strong> Sustentável e Democrático (<strong>MT</strong>SD), <strong>de</strong> ampla participação pela<br />

socieda<strong>de</strong> civil.

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