Desporto&Esport ed 6
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86 • Desporto&<strong>Esport</strong> • www.desportoeesport.com<br />
i) Comparação do conhecimento<br />
tático processual dos jogadores entre<br />
categorias: Os resultados apontaram<br />
diferenças no comportamento tático de<br />
jogadores de futebol em diversas categorias.<br />
Os jogadores das categorias<br />
maiores apresentaram maior eficiência<br />
de realização nos princípios táticos<br />
ofensivos e defensivos, quando comparados<br />
aos jogadores de categorias<br />
menores. Isso demonstra a importância<br />
do processo de treinamento deliberado<br />
para a qualificação e formação de jogadores<br />
com melhor proficiência tática.<br />
ii) O efeito da idade relativa<br />
no desempenho tático dos jogadores:<br />
Foram encontrados resultados que<br />
mostraram que para jogadores de uma<br />
mesma categoria o período de nascimento<br />
não influencia na eficiência<br />
tática defensiva e ofensiva dos mesmos,<br />
apontando que o efeito da idade relativa<br />
não interfere no desempenho tático dos<br />
jogadores.<br />
iii) Variação do desempenho tático<br />
dos jogadores de acordo com o<br />
resultado do jogo: Em pesquisas que<br />
compraram o desempenho tático dos<br />
jogadores das equipes perd<strong>ed</strong>oras e<br />
venc<strong>ed</strong>ores, os resultados mostraram<br />
que jogadores da equipe venc<strong>ed</strong>ora<br />
apresentaram um elevado desempenho<br />
tático defensivo e ofensivo.<br />
iv) Variação do desempenho e<br />
comportamento tático em relação aos<br />
estatutos posicionais do jogadores:<br />
Pesquisa com jogadores de futebol da<br />
categoria sub 15, identificaram não<br />
haver diferenças no comportamento<br />
tático entre jogadores de diferentes<br />
estatutos posicionais, demonstrando<br />
que o nível de conhecimento tático do<br />
jogador não varia significativamente<br />
em função das diferentes posições. Isto<br />
se deve ao fato dos jogadores desta categoria<br />
ainda não estarem especializados<br />
em uma posição específica, sendo<br />
capazes de realizar ações táticas e funções<br />
inerentes a diferentes posições.<br />
v) Influência de constrangimentos<br />
nos jogos nos comportamentos dos<br />
jogadores: Em relação a modificação da<br />
estrutura do treinamento com inclusão<br />
de constrangimentos, estudos indicaram<br />
que a utilização de jogadores curinga<br />
em apoio interno e externo exerce<br />
influência no comportamento tático<br />
dos jogadores, e poderá ser útil nos<br />
treinamentos para evitar o confronto<br />
direto entre jogadores e proporcionar<br />
movimentações defensivas que permitam<br />
uma marcação nos adversários que<br />
estão em profundidade e largura para<br />
receber o passe.<br />
vi) Relação entre as capacidades<br />
perceptivo-cognitivas e desempenho<br />
tático dos jogadores: Os resultados do<br />
FUT-SAT também podem ser correlacionados<br />
com algumas variáveis cognitivas<br />
como as estratégias de busca visual<br />
e a eficiência cognitiva. As pesquisas<br />
têm apontado que os jogadores que<br />
possuem melhor desempenho tático<br />
apresentam um padrão de busca visual<br />
mais amplo e adequado, conseguindo<br />
retirar uma maior numero de informações<br />
do ambiente em períodos de<br />
tempo relativamente mais curtos. Além<br />
do mais esses jogadores são cognitivamente<br />
mais eficientes o que possibilita<br />
a realização de ações mais adequadas<br />
no contexto do jogo<br />
GARCÍA-LÓPEZ, L. M.; GONZÁLEZ-<br />
VÍLLORA, S.; GUTIÉRREZ, D.;<br />
SERRA, J. Development and validation<br />
of the game performance evaluation<br />
tool (GPET) in Soccer. 2013.<br />
GARGANTA, J.; PINTO, J. O ensino<br />
do futebol. . In: A. Graça e J. Oliveira<br />
(Ed.). O ensino dos jogos desportivos:<br />
Centro de Estudos dos Jogos<br />
Desportivos, 1994, p.97-137.<br />
TEOLDO, I.; GARGANTA, J.;<br />
GRECO, P. J.; MESQUITA, I.<br />
Princípios Táticos do Jogo de Futebol:<br />
Conceitos e Aplicação. Revista Motriz,<br />
v.15, n.3, p.657-668. 2009.