Um mundo para conhecer os números - Universidade Fernando ...

pág. 105# Estatística Descritiva com EXCELQuer estejamos perante uma variável de tipodiscreto ou contínuo, o processo de organizara informação consiste em, de um modo geral,começar por construir tabelas de frequência eproceder a representações gráficas adequadas.Vamos seguidamente utilizar o Excel naconstrução dessas tabelas de frequência.ou2.2 – Utilização do Excel na obtenção de tabelas defrequênciaVamos exemplificar a utilização do Excel naconstrução de tabelas de frequência a partir doficheiro Deputados.xls, apresentado no capítuloanterior.As fórmulas apresentadas anteriormente, deramorigem à seguinte tabela:2.2.1 – Tabela de dados qualitativosou quantitativos discretosO procedimento para a construção das tabelasde frequência é idêntico, quer tenhamos umconjunto de dados qualitativos ou quantitativosdiscretos, já que as classes que se consideramsão as diferentes categorias ou valores quesurgem, respectivamente, no conjunto de dados.A seguir apresentamos a construção destastabelas utilizando a função COUNTIF. Numa secçãoposterior veremos a sua construção utilizando ametodologia das PivotTables.Exemplo 2.2.1 – Considere o ficheiroDeputados.xls. Obtenha uma tabela de frequênciapara a variável Grupo Parlamentar.Começámos por copiar a coluna correspondenteao Grupo parlamentar para um novo ficheiro.Ordenámos os elementos por ordem crescentee inserimos na coluna Classes os diferenteselementos do conjunto de dados. Utilizámos deseguida a função COUNTIF (CONTAR.SE) paraobter as frequências absolutas de deputados decada um dos grupos parlamentares:2.2.2 – Tabela de dados quantitativoscontínuosComo se viu no módulo anterior de Estatística,no caso de dados contínuos o processo deconstrução das tabelas é um pouco maiselaborado, já que a definição das classes não étão imediata. De um modo geral as classes sãointervalos com a mesma amplitude, fechadosà esquerda e abertos à direita ou abertos àesquerda e fechados à direita. Em certos casosnão é conveniente que as classes tenham amesma amplitude, o que em si não é um problemapara a construção da tabela de frequências, masque implica alguma complicação na construçãodo histograma associado, quando pretendemosutilizar Excel.