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Revista Curinga Edição 12

Revista Laboratorial do Curso de Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Ouro Preto.

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POUCA LEITURA?<br />

Os índices de leitura no Brasil, entretanto, não são<br />

muito promissores. Conforme dados do Pisa (Programa<br />

Internacional de Avaliação de Alunos) de 2013, o desempenho<br />

dos estudantes brasileiros em leitura piorou comparativamente<br />

aos anos anteriores. O país está com níveis<br />

abaixo de nações como Chile, Uruguai, Romênia e Tailândia.<br />

De acordo com a UNESCO, setor da ONU responsável<br />

por educação e cultura, só há altos índices de leitura<br />

em países onde ler é uma tradição nacional. O hábito de<br />

ler deveria vir de casa e assim, consequentemente, seriam<br />

formados novos leitores. Esse panorama está longe da realidade<br />

brasileira.<br />

Em pesquisa divulgada pelo Instituto Pró-Livro, é revelado<br />

que o brasileiro encara a biblioteca como uma extensão<br />

da escola. Dos 24% que frequentam o espaço, 80%<br />

são estudantes. É preciso notar que, em muitas cidades, a<br />

biblioteca é o único equipamento cultural. Porém, fecham<br />

à noite e nos fins de semana, além de contar com acervo<br />

desatualizado. Isso explica porque, para 33% dos brasileiros,<br />

nada seria suficiente para convencê-los a ir a uma<br />

biblioteca.<br />

O ministro da Educação, Henrique Paim, afirmou em<br />

setembro de 2014 que os recursos investidos pelo Brasil<br />

em educação, apesar de terem crescido, ainda são baixos.<br />

Todavia, segundo ele, há boas expectativas de melhora.<br />

Dados do MEC indicam, por exemplo, que o valor por aluno<br />

investido no país cresceu 181% nos últimos 10 anos.<br />

Essa perspectiva positiva se deve a diversos fatores.<br />

Um deles, bastante considerável, é o atual contexto da<br />

literatura no país. A diversidade de histórias de fantasia,<br />

principalmente, atrai uma nova onda de interesse de<br />

crianças e jovens, que se tornam potenciais leitores.<br />

Uma vez que a literatura ficcional ganha forças nacionalmente,<br />

o leitor brasileiro tem maior possibilidade de<br />

desenvolvimento. Segundo a pesquisa “Retratos da Leitura<br />

no Brasil”, a maior parte da população brasileira tem<br />

consciência da importância do livro. Do total de entrevistados,<br />

64% afirmaram que o livro significa fonte de conhecimento<br />

para a vida. Não poderiam estar mais certos.<br />

CURINGA | EDIÇÃO <strong>12</strong><br />

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