Kvalitetsredovisning 09 Borgskolan.pdf - Botkyrka kommun

More documents

Recommendations

Info

BOTKYRKA KOMMUN 18[45] Barn och ungdomsförvaltningen 2009-10-01 barn/ elever uppfattar att pojkar och flickor behandlas lika, vårt index är 97 och kommunen 95. I kommunens gemensamma elevenkät får vi följande resultat, trivselindex är för Borgskolan 66 för kommunen 81,5. Vi arbetar oss upp från föregående års nedgång. Motsvarande trygghetsindex är för Borgskolan 86,5 för kommunen 88. Här är en förbättring med fem procentenheter. Vid jämförelse i frågan ,vuxna behandlar flickor och pojkar lika är talen 3,13 i år 5 och 3,48 i år 8. Arbetsmiljö har för Borgskolan lägsta index i denna enkät. Det reella elevinflytandet har ökat markant från föregående år index från 65 till 80, strävar efter kommunnindex 84. Från medarbetarenkätens frågor i de sju undergrupperna syns en positiv förändring i alla( mellan 2-10%). Balansen i arbetskraven är den parameter som ökat mest. Ökningen i medarbetarskap är minst , men låg på enkätens högsta procentsats redan tidigare. Kommunikation och samarbete ökar med 5%-enheter, och jämställdhet och samarbete med 3% .Svarsfrekvensen var låg, detta påverkar validiteten. Analys: Vårt fritidsindex för trygghet och trivsel är något lägre än kommunindex. I dagsläget anser vi att det kan härledas till den i augusti gjorda lokal och delvisa personalomorganisation. Det är sällan omorganisationer avlöper utan att justeringar behöver göras. Våra elever uppfattar att flickor och pojkar behandlas lika, motsvarar snarlik( hög) nivå i de tre mätnivåerna. För att nå det resultatet krävs att vi i praktiken ständigt ser till allas olikheter, såväl styrkor som svagheter. Att vi når högt på trygghetsindex, men ligger lågt på trivselindex avviker från det allmänna uppfattningen att de följs nära åt. Vi genomförde satsningen med interkulturellt lärande med Södertörns högskola, mycket värdegrundsarbete och självvärderingar, detta bidrar till förbättringarna. Trivsel förknippas mycket nära med arbetsmiljön, och har beslutat att eliminera missnöjet (med toaletterna) efter arbetsmiljöronden. Vi har belyst den låga svarsfrekvensen för personalen. Det demokratiska perspektivet måste tas på större allvar till nästa år, möjligheten att påverka. Enheten består av flera verksamheter, så vissa insatser har mer präglat grundskolan. Vi har under verksamhetsåret levt efter devisen ” På Borgskolan väljer vi att vara rädda om varandra och vår saker” och under året arbetat med kommunikationsförbättringar, såsom förenklat konferenssystemet, transpa-
BOTKYRKA KOMMUN 19[45] Barn och ungdomsförvaltningen 2009-10-01 rent information, och ökat antalet Arken användare. Det vi uppmärksammar i dagliga kommunikationen är svårigheter i vissa kontakter. Det krävs både mod och träning att var smidigt rak i vuxendialogen, och coachande samtal. Borgskolan fortsätter att arbeta med förbättrad kommunikation.
Page 1 and 2: Barn och ungdomsförvaltningen Barn
Page 3 and 4: BOTKYRKA KOMMUN 3[45] Barn och ungd
Page 11 and 12: BOTKYRKA KOMMUN 11[45] Barn och ung
Page 17: BOTKYRKA KOMMUN 17[45] Barn och ung
Page 45: BOTKYRKA KOMMUN 45[45] Barn och ung

Kvalitetsredovisning 09 Borgskolan.pdf - Botkyrka kommun

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?