Läs mer om modellskolor - Malmö stad

Livskunskap på Gullviksskolan, lågtröskelalternativet
illustrationer: Lovisa Witt
Om vår skola
På Gullviksskolan går barn från förskoleklass upp till skolår 6. Vill du veta
mer kontakta rektor Jytte Lindborg eller socialpedagog Lisbeth Jönsson.
www.malmo.se/folkhalsa
Så jobbar vi
Sedan höstterminen 2004 har vi Livskunskap på schemat, som utgår från
läroplanens värdegrund och från skolans egen framtagna värdegrund.
Den uttrycks i flera nyckelord: trygghet, utveckling, respekt, ansvar,
delaktighet, samverkan och framtidstro. Vi brukar skämtsamt säga att det
är ett lågtröskelalternativ! Vi har börjat i liten skala och varefter vi blir varma
i kläderna bygger vi ut systemet att innefatta mer och svårare frågor. All
skolpersonal kan var med och undervisa i ämnet men klassläraren håller i
det. Livskunskapen är schemalagd 30 minuter i veckan. En arbetsgrupp som
består av socialpedagog, skolmorfar, en lärare och två fritidspedagoger
bestämmer tema som byts ut var 14:e dag.
Sexualundervisningen bedrivs enligt läroplanen både i hel- och halvklass.
Vi håller på att arbeta fram teman för de äldre barnen så att ämnet
ska ingå i Livskunskap.
I sjätte klass försöker vi har kill- och tjejgrupper för alla. Dessa leds i
olika konstellationer av klasslärare, socialpedagog och skolsköterska.
Hur funkar det?
Vi utvärderar kontinuerligt arbetet men har varit igång för kort tid för
att kunna se några stora effekter.
De svårigheter vi ser är hur vi som vuxna ska förhålla oss till barnens
frispråkighet. Ovanan skapar osäkerhet och det är lätt att hamna i ett
motstånd istället för att hålla sig neutral och värderingsfri.
Skolan har ett värdegrundsråd som aktivt utvecklar arbetet med
livskunskapen och väver samman alla erfarenheter.
Sexundervisningen ingår ännu inte i Livskunskap men vi är inne i en
process och kommer att integrera det. Särskilt mellanstadiebarnen har
många frågor om kroppen som skulle kunna vävas in.
Gullviksskolan