Att minska förekomsten av ätstörningar
Att minska förekomsten av ätstörningar
Att minska förekomsten av ätstörningar
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ätstörningar innebär lidande för den enskilda och hennes omgivning. Det innebär<br />
också kostsamma samhällsinsatser i de fall där störningen utvecklas till<br />
mer manifesta problem. Det är därför viktigt att utveckla strategier som bidrar<br />
till att <strong>minska</strong> <strong>förekomsten</strong> <strong>av</strong> alla typer och grader <strong>av</strong> <strong>ätstörningar</strong>.<br />
Texten ur Regeringsrapporten 1993 gäller i princip fortfarande. Det behövs<br />
fortfarande mer forskning vad gäller vilka strategier som bidrar till att <strong>minska</strong><br />
<strong>förekomsten</strong> <strong>av</strong> <strong>ätstörningar</strong>. Ett fortsatt arbete för att förbättra kvinnors och<br />
flickors situation och allmänna villkor är också nödvändigt för att pojkar och<br />
flickor ska ha samma förutsättningar till hälsosam utveckling och ett gott liv.<br />
<strong>Att</strong> utveckla förebyggande strategier har varit den centrala uppgiften i regeringsuppdraget<br />
och följande <strong>av</strong>snitt utgör därför en fördjupning när det gäller<br />
dessa frågor. Bland annat görs en distinktion mellan promotion, primärprevention<br />
och sekundärprevention. Ett försök görs också att beskriva vilka<br />
konsekvenser denna distinktion kan få i arbetet i de konkreta verksamheter<br />
som möter framför allt barn och unga människor.<br />
Avsnittet inleds med en inventering <strong>av</strong> vilken kunskap vi idag kan bygga på<br />
när det gäller förebyggande strategier.<br />
Vad säger forskningen?<br />
En intressant fråga i utvecklandet <strong>av</strong> förebyggande strategier i förhållande till<br />
<strong>ätstörningar</strong> är vilka studier som har gjorts specifikt inom detta område och vilka<br />
resultat dessa studier kommit fram till.<br />
Ulf Wallin, läkare vid BUP i Lund, har vid en genomgång <strong>av</strong> internationell<br />
forskning <strong>av</strong>seende prevention <strong>av</strong> <strong>ätstörningar</strong> funnit sex studier som använder<br />
sig <strong>av</strong> en jämförelse/kontrollgrupp för att utvärdera effekten <strong>av</strong> den förebyggande<br />
interventionen (19).<br />
De flesta <strong>av</strong> dessa undersökningar utgår huvudsakligen från skolbaserade interventionsprogram.<br />
Den vanligaste modellen är att någon expert från exempelvis<br />
ett ätstörningsteam är ute i skolan och informerar en klass, eller en grupp<br />
elever. Några få program vänder sig speciellt till lärare och annan personal.<br />
Studierna har som regel vänt sig till flickor i 11-15 årsåldern. En studie vände<br />
sig till gymnasieflickor och till universitetsstuderande. Projekten har riktats<br />
till grupper <strong>av</strong> olika storlek.<br />
40 Ett liv <strong>av</strong> vikt ✹ <strong>Att</strong> <strong>minska</strong> <strong>förekomsten</strong> <strong>av</strong> <strong>ätstörningar</strong>