Hela boken - Medicinsk fakultet - Umeå universitet
Hela boken - Medicinsk fakultet - Umeå universitet
Hela boken - Medicinsk fakultet - Umeå universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
tusendels sekund när, avgöra när vissa grupper av nervceller engageras i en<br />
viss kontrollfunktion. Man kan också via MEG (magnetoencefalografi) mäta<br />
de magnetfält och via EEG (elektroencephalografi) den elektricitet som skapas<br />
av nervceller i arbete och därigenom få kompletterande information. Här<br />
i Umeå arbetar vi med flera av de frågeställningar som har med hjärnans kontroll<br />
av handen att göra och med olika tekniker. Jag har själv forskat på området<br />
i många år i en forskningsgrupp på 5—10 personer som varierat i sammansättning<br />
över tiden. Det är ju så att som forskare är man oftast mycket<br />
beroende av kompetenta medarbetare, från goda ingenjörer till samarbete<br />
med utländska gästforskare som kan berika ens begreppsvärld.<br />
Sverker Olofsson: När du visade bilden på hammaren tänkte jag att när man<br />
jobbar hemma eller i stugan håller man i en spik och hammaren och sopar till<br />
ganska hårt. Man har ju kanske ett par hammare med olika längd på skaftet<br />
och det skulle ju kunna gå alldeles åt skogen. Man måste väl ha lärt sig det<br />
här, annars är det kört?<br />
Roland S Johansson: Ja, du måste lära dig att hantera en hammare och om<br />
egenskapen hos din hammare ändras, till exempel viktfördelningen eller<br />
skaftets längd, får du nog provslå lite för att lära dig dess nya dynamik, som<br />
det kallas. Genom sådan övning får hjärnan sensoriska signaler om vad som<br />
händer. Går det bra fungerar ju dina motoriska kommandon för uppgiften<br />
och du har grundlagt en fungerande teknik för framtiden, men fungerar det<br />
inte bör du nog öva mer.<br />
Sverker Olofsson: Det är en massa tankar som dyker upp när jag pratar med<br />
dig för man inser ju att det finns en väldigt stark koppling mellan hand, hjärna<br />
och syn. En person med väldigt väl utvecklad motorik, jag kan föreställa<br />
mig till exempel en person som är en fena på att jonglera, säger det något om<br />
hjärnan? Är han eller hon smartare än andra?<br />
Roland S Johansson: Det är väl så att vi har en del olika genetiska förutsättningar<br />
för att klara olika dimensioner av motoriska uppgifter. Men jag tror att<br />
i allmänhet när det gäller färdigheter är generna bara en komponent. Kanske<br />
ännu viktigare är vad du exponeras för, vad du gör under barnaåren och un-<br />
32
Change language