ÐлаÑове на eTwinning
ÐлаÑове на eTwinning
ÐлаÑове на eTwinning
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ирина Василеску<br />
Гласове на <strong>eTwinning</strong><br />
Учителите<br />
говорят<br />
Училища School no. 195<br />
Град Bucharest<br />
Държава Румъния<br />
<strong>eTwinning</strong> не винаги е легло, покрито с рози. Има препятствия, с които всички ние<br />
се сблъскваме, но самото им преодоляване всъщност е част от приключението. Ето<br />
някои от моите дотук.<br />
ЧУДОВИЩЕТО ИТ: Както повечето еТуинър-и, и аз не знаех нищо за програмата<br />
преди да започна – преди повече от 5 години. Не съм точно техническа личност и<br />
всичко, което има повече бутони, клавиатури, педали, ръчки и пр., ме вцепенява. За<br />
първия си проект аз имах огромна нужда от подкрепата на моето семейство. После<br />
те решиха, че ми е време да заработя сама. Беше изключително трудно да се справя,<br />
както самата аз, така и да помагам на моите ученици, защото в училище нямаме<br />
учител по ИТ. После открих източници за подготовка – ИТ курсове Коменски, Обучителните<br />
събития; всичко, което научавах, ме изпълваше с ново самочувствие и се<br />
отразяваше върху начина, по който<br />
аз и другите преподавахме, адаптирахме<br />
новите техники и идеи, които<br />
отговаряха най-добре на интересите<br />
и нуждите на нашите ученици.<br />
Разбрах колко много още имам да<br />
уча и тогава набрах кураж да кандидатствам<br />
за магистратура по ИТ в<br />
образованието. Разбира се, все още<br />
не съм специалист, но сега по-добре<br />
зная как да търся информация и<br />
зная, че дори да не успея от първия<br />
път, аз все пак ще намеря верния<br />
начин.<br />
ПАРТНЬОРИ: те са по-важни от идеята. Всички ние сме имали партньори, които<br />
са ни разочаровали по някое време; това е част от реалния живот. Най-лошото е,<br />
когато партньорът ти изчезне насред проекта. Тъкмо това се случи с мен в първия<br />
ми проект, който беше по математика. Той дойде след един курс по конструктивизъм<br />
на Коменски и учениците ми бяха 11 годишни. Беше кратък проект и нямаше за кога<br />
да се търси нов партньор, освен това беше основан на идеите и концепциите от<br />
Глава 6 : <strong>eTwinning</strong>: Личното въздействие 99