Гласове на eTwinning

Гласове на eTwinning
Учителите
говорят
Маргарида, следващият ни сътрудник, говори за това какво предизвикателство е било да
разпространи eTwinning в нейния регион и как петата му годишнина предоставила идеална
възможност да сподели новини за eTwinning проекти в училището и в по-широката училищна
общност.
Маргарида Барбиери Фигуердос
Училища
Град
Държава
Agrupamento Vertical de Escolas de Pinheiro
Пенафиел
Португалия
Когато за първи път представих проекта еTwinning в моята област, през септември,
2009 г., на събрание с учители от всички образователни нива, говорих от позицията
на координатор на етапа за предучилищно възпитание. Докато говорех, имах
чувството, че не ме вземаха много насериозно.
С подкрепата на колегата ми Кристина Гончалвес (която има голям опит с еTwinning),
не се отказах и приех предизвикателството да помогна на всички останали от
предучилищното ниво със задачата да се включат в партньорства с други европейски
училища.
Петата годишнина на проекта ни предостави уникална възможност да го
разпространим сред образователната общност. Чрез работата и подкрепата както
на децата, така и на семействата им, стана възможно, редом с осъществяването на
други инициативи, да получим балони, да композираме песен, да изпеем “Честит
рожден ден” и да планираме и осъществим изложба, посветена на текущите проекти
в нашето училище.
“еTwinning - едно предизвикателство“, работилницата, която популяризирахме, беше
насочена към всички преподаватели в училището ни и повиши разбирането за
проекта, както и интереса към него сред други образователни етапи.
Ангажираността на общността с такъв транс-национален проект, насърчаващ
етническото разнообразие и обмяната на личен опит, е, със сигурност, важна стъпка
към създаването на стабилна и ангажирана Европа.
Вярвам, че трябва да насочим вниманието си към бъдещите поколения, като ключ
към намирането на разрешение на големите предизвикателства на нашето време.
Глава 2 : Практически приложения на eTwinning 31