15718 Biblioteksbladet 5.08

foto: maria sehlinDen kinesiska sagan Tigerprinsen är vårens temabok. Deckaren Konrads och Milous hemliga uppdrag har 500 Malmöelever skrivit i läsprojektet.Övningen ledde också till intressanta diskussionerom arbetsmetoder och projektledarnahoppas att denna kurs ska stärka barnbibliotekarierna.Varje nytt terminsprojekt får en egen budgetpå 60 000 kronor.Ett projekt de gärna lyfter fram är deckarstafettensom stadsdelarna Hyllie, Kirsebergoch Västra Innerstaden genomförde förravåren. Barnboksförfattaren Mårten Sandénengagerades för att skriva första och sistakapitlet, de andra skrevs av olika klasser iårskurs 2. Resultatet blev deckaren Konradsoch Milous hemliga uppdrag som utspelar sig iMalmö-miljö och har 500 författare.Eleverna fick under terminen följa kapitelför kapitel, skriva själva, lära känna karaktäreroch miljöer – helt enkelt se en bok växafram.– Huvudsyftet är att väcka läslust och vi ärövertygade om att målet är nått, de här barnenkommer nog att minnas deckarstafettenhela livet, säger Görel.Tack vare projektpengarna kunde manockså trycka upp boken. Dessutom blev dentill en teaterpjäs som alla fick se.I vår har temat varit den kinesiska saganTigerprinsen av Chen Jiang Hong. Då harbarnbibliotekarien inledningsvis gjort en berättarrazziaoch läst sagan i klassen. Elevernafår enbart lyssna för att sedan själva måla saganpå en stor väggduk. Övningen har föregåttsav att lärarna fått göra samma sak underen inspirationsdag på konsthallen.– Det är ett unikt tillfälle att få fördjupa sigi en saga. Det handlar om att ge läsandet mertid, att reflektera och att kommunicera, sägerGörel Reimer.Skolbibliotekarie Per Andersson på Lindängeskolaningår i vårens projekt och tyckeratt projektet är mycket stimulerande.– Inspirationsdagarna var väldigt roliga,man märkte snabbt att även lärarna uppskattadedet, säger han.För vårens projekt har han skapat bloggenwww.tigerprinsen.blogspot.com.I höst går man in på sista terminen. Då ärtemat faktaboken, mycket tack vare att manfått ytterligare 200 0000 kronor av Statenskulturråd för en faktabokssatsning. Då kommerbarnen att få möta olika faktaboksförfattare.Tanken är att de 40 klasserna i årskursfem i Limhamn-Bunkeflo och Rosengård sedanska göra en wikipedia, en uppslagsbok pånätet, ihop.– Ett mål är att barnen ska producera enupplevelse, en tanke eller något annat, sägerGörel Reimer.Även om delprojekten är olika har de allasamma slutmål: att väcka läslust.Maria Sehlinfrilansjournalist, Malmö18 biblioteksbladet [5:2008]