Savunuculuk El Kitabı - ILGA Europe
Savunuculuk El Kitabı - ILGA Europe
Savunuculuk El Kitabı - ILGA Europe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Sorun ağacı ile ilgili bu ikinci örnek 2007’de Gürcistan’da bir eğitim sırasında kullanılmıştır. Bu<br />
örnek, bahsettiğimiz model kapsamında, tanımlanmış üç konunun altında sebeplerin kök<br />
şeklinde, sonuçların da dal şeklinde nasıl kullanıldığını açıkça göstermektedir.<br />
Bu örnek Gürcistan Inclusive Vakfı tarafından sağlanmıştır.<br />
Sorun ağacı: Gürcistan’da LGBTT’ler ile İlgili sorunlar, 2007<br />
Damgalanma<br />
Aileye<br />
Bağlılık<br />
Kendine<br />
Zarar<br />
verme<br />
Düşük<br />
özgüven<br />
Sorun<br />
Zayıf topluluk kimliği ve<br />
kendini ifade etmedeki<br />
eksiklik<br />
Aile içi<br />
sorunlar<br />
Sınırlı<br />
kişisel<br />
özgürlük<br />
Emek<br />
sorunleri<br />
Konunun<br />
siyasileştirilmesi<br />
Kanun<br />
önünde<br />
eşitsizlik<br />
Araç 2<br />
Sorun Analiz Çerçevesi<br />
Gruba<br />
yönelik<br />
şiddet<br />
Polis<br />
şantajı ve<br />
taciz<br />
Sorun<br />
LGBTT sorunları hakkında<br />
savunuculuk yapılmıyor<br />
Toplum<br />
tarafından<br />
kabul<br />
edilmeme<br />
Homofobi ve çifte<br />
standartlar<br />
Yetersiz<br />
kamuoyu<br />
bilgisi<br />
Ana sorunu alt sorunlara ayırarak ve üç başlık altında – sonuçlar, sebepler ve çözümler – “neden”<br />
sorusunu sorarak, bazı yararlı ve temel bilgiler ortaya çıkarılabilir. Bu çerçeve, kolektif şekilde<br />
düşünmek için bir tahtaya yazılabilir ya da kişisel çalışma için bir defter kullanılabilir.<br />
Bu çerçeve her başlık altında o kadar çok öneri ortaya çıkarabilir ki en önemli üç sonucu öncelikli hale<br />
getirmek, her biri için üç ana sebep bulmak ve her alt konu için en fazla üç çözüm üretmek yararlı<br />
olacaktır. Daha sonra bunların kendi savunuculuk fırsatları, imkanları ve engelleri düşünülebilir.<br />
Yüksek<br />
oranda<br />
riske açık<br />
olmak<br />
<strong>Savunuculuk</strong><br />
<strong>El</strong> <strong>Kitabı</strong><br />
21<br />
Enfeksiyon<br />
riskinin<br />
görmezden<br />
gelinmesi<br />
Sorun<br />
HIV/AIDS sorunlarıyla<br />
ilgili yetersiz anlayış<br />
Düşük<br />
farkındalık<br />
Tanı ve<br />
tedavinin<br />
erişilebilir<br />
olmaması
Change language