27.06.2013 Views

şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...

şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...

şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Fotoğraflar<br />

ŞEKİLLEMELER LİSTESİ<br />

Fotoğraf 1. Flamingo Denge Testi ....................................................................................... 53<br />

Fotoğraf 2. Disklere Dokunma Testi ................................................................................... 55<br />

Fotoğraf 3. Durarak Uzun Atlama Testi .............................................................................. 56<br />

Fotoğraf 4. El dinamometresi testi. ...................................................................................... 57<br />

Fotoğraf 5. Mekik Testi....................................................................................................... 58<br />

Fotoğraf 6. Bükülü Kol Asılma Testi .................................................................................. 59<br />

Fotoğraf 7. 10x5 Mekik Koşusu Testi. ................................................................................ 60<br />

Tablolar<br />

Tablo 1. R(87)9 No’lu Öneri Raporu Eki. Fiziksel Kondisyon Değerlendirme Eurotestleri .. 32<br />

Tablo 2. Fiziksel Kondisyonun Öğeleri................................................................................ 37<br />

Tablo 3. Eurofit testlerinin boyutları, etkileri <strong>ve</strong> uygulamada izlenecek sıra <strong>ve</strong> standartlar. .. 52<br />

Tablo 4. Trakya Üni<strong>ve</strong>rsitesi Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu erkek <strong>ve</strong> kız<br />

öğrencilerinin Antropometrik Test Sonuçları. ....................................................................... 63<br />

Tablo 5. Trakya Üni<strong>ve</strong>rsitesi Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu erkek <strong>ve</strong> kız<br />

öğrencilerinin Yedi Hareketlilik Testleri Sonuçları............................................................... 63<br />

Tablo 6. Şehit Asım İlköğretim Okulu erkek <strong>ve</strong> kız öğrencilerinin Antropometrik Test<br />

Sonuçları. ............................................................................................................................. 64<br />

Tablo 7. Şehit Asım İlköğretim Okulu erkek <strong>ve</strong> kız öğrencilerinin Yedi Hareketlilik Testleri<br />

Sonuçları. ............................................................................................................................. 65<br />

Tablo 8. T.Ü. Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu İle Şehit Asım İlköğretim Okulu’nun<br />

Erkek Öğrencilerinin Antropometrik Test Parametrelerinden Yaş’a göre istatistiksel olarak<br />

bulgularının karşılaştırması. ................................................................................................. 66<br />

Tablo 9. T.Ü. Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu İle Şehit Asım İlköğretim Okulu’nun<br />

Erkek Öğrencilerinin Antropometrik Test Parametrelerinden Vücut Kütle Endeksi’ne göre<br />

istatistiksel olarak bulgularının karşılaştırması. .................................................................... 66<br />

Tablo 10. T.Ü. Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu İle Şehit Asım İlköğretim Okulu’nun<br />

Erkek Öğrencilerinin Antropometrik Test Parametrelerinden Boy’a göre istatistiksel olarak<br />

bulgularının karşılaştırması. ................................................................................................. 67<br />

Tablo 11. T.Ü. Devlet Konservatuarı İlköğretim Okulu İle Şehit Asım İlköğretim Okulu’nun<br />

Erkek Öğrencilerinin Antropometrik Test Parametrelerinden Kilo’ya göre istatistiksel olarak<br />

bulgularının karşılaştırması. ................................................................................................. 68<br />

101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!