şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...
şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...
şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2. Elbette haklı olarak tüm okullarda sikloergometre bulunması beklenmediğinden<br />
dolayı, hava şartlarına göre sınıf içi <strong>ve</strong>ya dışında yapılabilecek, özel cihazların kullanımına<br />
ihtiyaç duymayan diğer basit testlerin değerlendirilmesine <strong>ve</strong> gerekirse sabit bir testin<br />
önerilerine uygun olan yenilerinin bulunmasına.<br />
Üçüncü seminer; Belçika’nın Leu<strong>ve</strong>n Katolik Üni<strong>ve</strong>rsite’sinin Beden Eğitimi<br />
Enstitüsü tarafından (Mayıs 1981’de) organize edildi. Özel uzmanlar; kinetik yeteneğin<br />
boyutlarını tartıştılar <strong>ve</strong> uygun bir test paketinin içeriği <strong>ve</strong> prosedürü için görüş birliğine<br />
vardılar. Üç faktörden dolayı; ikinci bir tercih olarak aynı kriterlere sahip <strong>ve</strong> daha önceden<br />
ulusal düzeyde değişik araştırmalarda benimsenmiş bir test eklendi (39).<br />
Dördüncü seminer; Antik Olimpia’da gerçekleşti <strong>ve</strong> kalp - solunum dayanıklılığı için<br />
testin ergometrik metotlarıyla alakalı metodolojik problemleri çözmek <strong>ve</strong> toplu ölçümlerin<br />
pratik deneyine karar <strong>ve</strong>rmek için, Uluslararası Olimpiyat Akademisi <strong>ve</strong> Yunan Olimpiyat<br />
Oyunları Komitesi Spor Araştırmaları Merkezi’nin yardımıyla organize edildi (40).<br />
Bu dört araştırma seminerinin sonucu olarak; spor araştırması Uzmanlar Kurulu, kalp -<br />
solunum dayanıklılığının ölçümü için, on ölçüm, üç alternatif test <strong>ve</strong> iki olağan iç ortam<br />
testinin yer aldığı tamamlanmış bir deneysel Eurotest sistemini kabul etti. Ayrıca, 1983’te<br />
yayınlanan geçici bir talimatnamenin uygulanmasını da kabul ettiler (41).<br />
Tüm bunlar; üye ülkelerin bu testleri deneysel olarak denemesi da<strong>ve</strong>tinin tabanını<br />
oluşturmuştur. Bu; geniş çapta başarılı olmuştur (Avrupa’nın 15 üye ülkesinden 50.000’in<br />
üzerinde okul çağı çocuğu yer almıştır). Bu deneylerin sonuçları; Mayıs 1986’da Formia’da<br />
gerçekleşen beşinci <strong>ve</strong> sonuncu seminerde tartışılmıştır (41).<br />
Ulusal İtalyan Olimpiyat Komitesi (CONI) tarafından organize edilen Formia’daki<br />
seminerde uzmanlar; deneysel testleri yaparak elde ettikleri deneyimleri değerlendirmiş <strong>ve</strong><br />
nihai deneme metotlarını resmileştirmiştir. Açık oturum; testlerin geçerliliğine,<br />
gü<strong>ve</strong>nilirliğine, objektifliğine <strong>ve</strong> aynı zamanda da uygulanabilirliğine odaklanmıştır. Deneysel<br />
testler yeniden gözden geçirilmiş <strong>ve</strong> çoğu düzeltilip kesinleşmiştir (42).<br />
AVRUPA KONSEYİ BAKANLAR KURULU<br />
I. Üye ülkelerin hükümetlerine aşağıdakileri teklif etmektedir:<br />
1. Okul çağındaki çocukların (6 <strong>ve</strong>ya 7 yaş ila 16 <strong>ve</strong>ya 18 yaş arası) fiziksel<br />
kondisyonunun ölçülmesi <strong>ve</strong> belirlenmesi amacıyla; Eurotestlerin bu öneri raporunun ekinde<br />
sergilendiği şekilde benimsemelerini <strong>ve</strong>ya benimsemeye yönelik adımlar atmalarını,<br />
30
Change language