şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...

More documents

Recommendations

Info

ATP-CP (Alaktik Anaerobik) cm (Santimetre) dk (Dakika) kg (Kilogram) LA (Laktik Anaerobik) m (Metre) max. (Maksimum) SİMGE ve KISALTMALAR max.VO2 (Maksimum Oksijen Kullanma Kapasitesi) N (Denek sayısı) P (İstatiksel anlam) sn (Saniye) S.S. (Standart sapma) X (Ortalama)
GİRİŞ ve AMAÇ Çağımızda, insanın sağlıklı fiziksel ve ruhsal gelişmelerine dair araştırmalar göstermiştir ki spor; bireysel yaşam kalitesinin artırılmasının ve sağlıklı toplum oluşturulmasının önemli yapı taşlarındandır (1). Spor, sosyal, kültürel ve ekonomik kalkınmanın temel unsuru olan insanın beden ve ruh sağlığını geliştirmek, kişiliğin oluşumunu karakter özelliklerinin gelişimini sağlamak, bilgi, beceri, yetenek kazandırarak çevreye uyumunu kolaylaştırmak, kişiler, toplumlar ve uluslar arasında dayanışma, kaynaşma ve barış sağlamak, kişinin mücadele gücünü arttırmak, heyecan duyma, yarışma ve üstün gelme amacıyla yapılmaktadır (2). Günümüz yaşam felsefesinde spor; kaliteli yaşamın bir parçası ve en yararlı sosyal etkinliklerinden birisi olarak kabul edilmektedir (3). Gelecekte toplumda sorumluluklar yüklenebilecek gençlerin iyi alışkanlıklar edinmesinde, gerek bireyler arası gerek toplumlar arası iyi ilişkilerin kurulmasında ve devam ettirilmesinde, barış içinde mutlu yaşam için, çocukluktan itibaren sportif oyunlara başlatılması, sağlıklı bir alışkanlığın yerleşmesinde büyük önem taşımaktadır (4). Her yaş grubunda; bazı kendine has özellikleri olmasına karşın, 08-11 yaş arasında çok değişik bazı özellikleri gösterir. Bu devrede, gelişme ve kişilik oluşumu spor sayesinde olumlu yönde etkilenebilir. Farklı yaş gruplarındaki çocuklarda Eurofit Testlerinin kullanılması genel sağlık ve beslenme durumlarının belirlenmesinde, egzersiz ve spor yapma alışkanlığının kazanılmasında, beden eğitimi öğretmenleri ve antrenörlere, çocukların yapısal ve fonksiyonel özellikleri hakkında bilgi vermede, ulusal normların geliştirilmesinde ve Beden Eğitimi ve Spor alanında çocuklarla ilgili ulusal politikaların belirlenmesinde yararlı olabilir (5-12). 7
Page 1 and 2: T C TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK
Page 4 and 5: Bu tezin hazırlanmasında Spor bil
Page 8 and 9: Çalışmamızdaki amacımız; geli
Page 10 and 11: Beden Eğitimi; uygulama, oyun, spo
Page 12 and 13: Bu sistemlerin gelişimi puberte ve
Page 14 and 15: d. Olumlu ve sağlıklı yaşama al
Page 16 and 17: duyar (21). 10. Ritmik etkinliklerd
Page 18 and 19: çok ilgilidir. Genellikle yeni har
Page 20 and 21: ) Relatif (Göreceli) kuvvet: Vücu
Page 22 and 23: c. Motor faktörler: Kas kuvveti, d
Page 24 and 25: Hareketlilik: Gerek nitelik gerekse
Page 26 and 27: Esnekliğin kazançları bir çalı
Page 28 and 29: 3. Zaman ayarlama, 4. Hareketin dak
Page 30 and 31: 2. Elbette haklı olarak tüm okull
Page 32 and 33: . Birleşmiş Milletler’ in Eğit
Page 34 and 35: Aynı zamanda Eurotestler; özürl
Page 36 and 37: EUROFİT’İN SEÇİMİ VE GEREKÇ
Page 38 and 39: düşünebiliriz. Tüm bunlardan do
Page 40 and 41: olmak. c) Sağlık ile ilişkili be
Page 42 and 43: 4. 6 dak. koşu; Kızlarda 11-15 ya
Page 44 and 45: Karşılaştırdığı kişiler şu
Page 46 and 47: Bunlardan birinde (Kritikakis, 1998
Page 48 and 49: Araştırmanın yöntemi deneyseldi
Page 50 and 51: Vücut Ağırlığı ve Boy Ölçü
Page 52 and 53: iki turdan oluşuyorsa, test düzen
Page 54 and 55: Denek için talimatlar: Denek seçt
Page 56 and 57:
Durarak Uzun Atlama Testi: Amaç: P
Page 58 and 59:
(yardımcı). Mekik Testi: Amaç: G
Page 60 and 61:
demir çubuk bez ile temizlenmelidi
Page 62 and 63:
BULGULAR Edirne ilinde olan Trakya
Page 64 and 65:
Testinde ise erkek öğrencilerin o
Page 66 and 67:
arasındaki ortalama yaş değeri a
Page 68 and 69:
Antropometrik Testin son fiziksel p
Page 70 and 71:
16 14 12 10 8 6 4 2 0 Ortalama 70 T
Page 72 and 73:
30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8
Page 74 and 75:
28 24 20 16 12 8 4 0 Ortalama 74 T.
Page 76 and 77:
Antropometrik Testlerden Boy Testi
Page 78 and 79:
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Ortalama 7
Page 80 and 81:
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Ortalam
Page 82 and 83:
28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4
Page 84 and 85:
Tablo 32. T.Ü. Devlet Konservatuar
Page 86 and 87:
(p
Page 88 and 89:
Araştırma bulguları Demirel ve a
Page 90 and 91:
SONUÇLAR Edirne iline bağlı ilk
Page 92 and 93:
uygulanabilir. 4. Eurofit Test Bata
Page 94 and 95:
Şehit Asım kızlarının kilolar
Page 96 and 97:
female students 19,24±4,7 and that
Page 98 and 99:
1995: 1. 18. MELİK A.B. www.konya-
Page 100 and 101:
51. Çiggilis N., Masmanidis Th., V
Page 102 and 103:
Tablo 12. T.Ü. Devlet Konservatuar
Page 104 and 105:
Grafikler Grafik 1. T.Ü. Devlet Ko
Page 106 and 107:
ÖZGEÇMİŞ 11.05.1977 Yunanistan
Page 108 and 109:
DENEK TEST TAKİP FORMU Denek No :
Page 110 and 111:
Araştırmanın sonuçları bilimse
Page 112 and 113:
112 EK - 4
Page 114 and 115:
114 EK - 6
show all

şehit asım ilköğretim okulu ve trakya üniversitesi devlet ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?