You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
I ovdje je na prvom mjestu intrinzična vrijednost rad u čistoj okolini<br />
— AM = 4.07, a zatim visoko je ocijenjena ekstrinzična vrijednost dobra zarada,<br />
slično kao na prvoj godini — AM = 4.02.<br />
Moglo bi se reći da rad u čistoj okolini i dobra zarada predstavljaju dva<br />
najjača motivacijska faktora koja djeluju na studente šumarstva.<br />
Na trećoj godini od ekstrinzičnih vrijednosti poslije »dobre zarade« najviše<br />
mjesto (5) zauzima mogućnost napredovanja — AM = 2.64. Sve ostale<br />
vrijednosti, koje se nalaze iznad prosjeka, intrinzične su vrijednosti.<br />
Aritmetička sredina intrinzičnih vrijednosti kod studenata treće godine<br />
šumarstva znatno je viša od onih prethodnih godina — SAM = 3.62.<br />
Vrijednosne orijentacije prema radu studenata šumarstva IV. godine<br />
Tablica 4. N = 82 — 84<br />
OPIS<br />
Posve<br />
nevažno<br />
f<br />
1 2 3 4 5 6<br />
%<br />
Nevažno<br />
f<br />
%<br />
Srednje<br />
važno<br />
f<br />
%<br />
Važno<br />
f<br />
%<br />
Krajnje<br />
važno<br />
f<br />
%<br />
Aritmetički<br />
sredina<br />
X<br />
1. Rad u čistoj<br />
okolini<br />
2. Dobra<br />
zarada<br />
3. Istraživanje<br />
sposobnosti<br />
4. Autonomija<br />
odlučivanja<br />
5. Doprinos<br />
društvu<br />
6. Mogućnost<br />
napredovanja<br />
7. Zbog<br />
kreativnosti<br />
8. Ugled<br />
u društvu<br />
9. Razne<br />
povlastice<br />
10. Zbog<br />
dominacije<br />
2<br />
3<br />
1<br />
3<br />
5<br />
6<br />
13<br />
19<br />
23<br />
31<br />
2.2<br />
3.3<br />
U<br />
3.3<br />
5.5<br />
6.6<br />
14.3<br />
20.8<br />
25.3<br />
34.0<br />
4<br />
2<br />
4<br />
2<br />
9<br />
10<br />
<strong>11</strong><br />
<strong>11</strong><br />
18<br />
15<br />
4.4<br />
2.2<br />
4.4<br />
2.2<br />
9.9<br />
<strong>11</strong>.0<br />
<strong>12</strong>.1<br />
<strong>12</strong>.1<br />
19.8<br />
16.5<br />
10<br />
24<br />
26<br />
M<br />
25<br />
27<br />
27<br />
33<br />
28<br />
22<br />
<strong>11</strong>.0<br />
26.4<br />
28.6<br />
36.3<br />
27.5<br />
2.9.7<br />
29.7<br />
36.3<br />
30.7<br />
24.2<br />
32<br />
24<br />
28<br />
29<br />
30<br />
28<br />
20<br />
14<br />
9<br />
10<br />
35.1<br />
26.4<br />
30.7<br />
31.9<br />
32.9<br />
30.7<br />
21.9<br />
15.4<br />
9.9<br />
<strong>11</strong>.0<br />
37<br />
31<br />
24<br />
15<br />
14<br />
<strong>12</strong><br />
<strong>12</strong><br />
6<br />
6<br />
4<br />
40.7<br />
34.0<br />
26.4<br />
16.4<br />
15.4<br />
13.2<br />
13.2<br />
6.6<br />
6.6<br />
4.4<br />
4.15<br />
3.93<br />
3.84<br />
3.62<br />
3.47<br />
3.36<br />
3.14<br />
2.72<br />
2.49<br />
2.28<br />
IAM = 4.02<br />
EAM = 2.96<br />
SAM = 3.4?<br />
Ni studenti četvrte godine nisu promijenili mišljenje o vrijednosnim<br />
orijentacijama. Na prvom je mjestu rad u čistoj okolini — AM = 4.15, a<br />
na drugom dobra zarada — AM = 3.93. Poslije te ekstrinzične vrijednosti<br />
slijede intrinzične vrijednosti mogućnost izražavanja sposobnosti — AM =<br />
3.84, autonomija u odlučivanju — AM = 3.62 i doprinos društvu — AM =<br />
3.47.<br />
Zaključujemo da godine provedene na studiju ne utječu znatno na promjenu<br />
mišljenja o pojedinim radnim vrijednostima i njihovoj važnosti.<br />
470