Koolinoorte toitumisharjumused ja rahulolu koolitoiduga. Uuringu ...

Õpilased hindavad oma toitumisharjumusi üldiselt tervislikeks või pigem tervislikeks (Joonis 50).
Võib märgata tendentsi, et mida vanemas klassis õpilased õpivad, seda kriitilisemad nad oma
hinnangutes selles osas on: mittetervislikeks või pigem mittetervislikeks pidas oma
toitumisharjumusi 13% 6. klassi, 21% 9. klassi ja 24% viimase klassi õpilastest.
6. klass
21
67
11
2
9. klass
15
64
19
2
tervislikud
pigem tervislikud
pigem mittetervislikud
mittetervislikud
12. klass
9
67
22
2
0 20 40 60 80 100
Joonis 50. Õpilaste hinnang oma toitumisharjumustele, 6.-12. klass (%). 6. klass n=330; 9. klass
n=324; 12. klass n=309.
Kolm 6.-12. klassi õpilaste toitumisharjumusi kõige enam mõjutavat tegurit on kodune toiduvalik
(keskmine 43%), ajapuudus (40%) ja vanemate toiduvalmistamise oskused (33%) (Joonis 51).
Siinkohal esineb ka erinevusi kooliastmete vahel. Ajapuudus on suureks mõjutajaks 52% 12.
klassi õpilaste puhul, samas kui noorematest mõjutab see 31-37%. Samuti on viimase klassi
õpilaste toitumisharjumused rohkem mõjutatud kodusest kasvatusest (27%) kui noorematel (15-
17%). 6. ja 9. klassi õpilasi mõjutavad 12. klassi õpilastega võrreldes rohkem koolist saadud
teadmised (11-13%), reklaamid (7-17%) ja sõprade soovitused (9-16%). Majanduslikke
võimalusi toitumisharjumuste mõjutajana tajuvad 9. (28%) ja 12. (25%) klassi õpilased rohkem
kui 6. klassi omad (14%). Kõige vähem kujundavad õpilaste toitumisharjumusi nende endi
hinnangul iidolite arvamused ja soovitused (2%) ning pildid modellidest (3%). Kooli toiduvalik
oli mõjutajana kuuendal kohal. Muude mõjutajatena nimetas 57% õpilastest oma maitse-eelistusi.
56