Synergie des approches et des ressources déployées pour le ...

¤È u
;
u
u
È
ÅfÅ G/ Å#È¹Ê 1, Ç6Ë 9 Å%Å´Ë 3¦Ä Å ¤+âôÚÞ× Õ à]â ÅfË q×ïæÝå £ × æ Õ2ù27 r ȤÇ?Å ÅfË *P/È1 , ¹ ¨©p ŽÈ¹ÇË
v È"
u
u
u
y
v È" Æ]Å Æ8,-"¤ÇËïÇ ,-" Ç6Ê Å2¦Ç6ÅéË Ä ,-4ïÇ ¤ÊÅ ;
=¦ " ¨¢ ¨¢
¢
£
¦
¨¢
u
u
Å Ä" u
/
È
Å
¹¸
,¤Ê6Ç 1ÈÝË=,Ç Å9 Å¦Ë ÅiË Å)Ç. ÅaÊ ¾ Å Ä È¹Æ]Å Å Å)Æ Å Æ Å ; È+/"T=,-/"0Å.iÅ9¤ÊÅ Å Ä. ÈïÅÈ"9-Ç
ôÈ/Ë
ïÇ ¨ÊÅ ¨¡E ,-/ Æ]Å)Ê6È ,-/"#,-/" =,-9 9 Å#, ÇÅ¦Ë u
Å 4/ ÅËiÅ)Æ Ç?>6/Å Å Ä" ,1 È9:98ÈÝËïÇ ,-
3 ¤È9-Ç>¥/Å
¾ Å"ïÅ9!¨ÊÅNÅ Ä. ÈiÅ Ä Å/Ë ÅfË Å Å Ä. u ÅiÅ¦Ë u
Ê
Å#
Å Ä È /"
1 È Ä. ÅT, ÇÅ¦Ë u
ÅN,;
/!Æ È>¥/Å Æ Å9-Ç
iŦËiÅ:/"Å Ä." ÈiÅ ¨m Ê ôÈ/ËÈ¹Ê ,
Å Å-Æ Å9-Ç">Å
Å-ÆfÈ Ä È¤Ê6Å:Å:ÅT1 u Å Å >¥/ ¾ /" ,-9 Å&ÊÉÇ9-ÇË u
ÅfË
Å)Ê6È 1-/Ȧ˴Ê6Å 9T,Ç. ȹÇiÅ9¤Ê6ȨÊÅMÅfË´Å Æ8,-"iÅ ÝÈ¦Ë /"Ç>¥/Å9 ŦË~ÊÅ:Æ Å98Ç"zÈ 3 Ȧ˴ÊÅ Ä Ê/" Å
Æ ÈÆ]Å ¾ ȧ,-/ËïÇ ¡¨ ;
,ÊÅ "/
9T,6;
ÅzÊ6È1È 1¹Å:ÅiË)Å Ä È ËïÇ6ÆfÇ Ä Å ; È‹Æ]Å Ä" ,¦Æ u
Å)Ê6Å
Å"/ Å
Æ]Å0Ç Å)È/ Ê6Å
ÅÍÆ ,Ç "©Å È) =,-/ËïȦË0ÅìÊ ¾ Ç& , 98ÈÝËïÇ ,- æ‹ß Õ âôÛ Õ â ḧv ;
Å>¥/ÅÆ]Å
, Ç6Ê ¾ È 1ÇËÅ Ä. Ç ©Ç6Ê u Å21ÇÅ ÊÅ0 u
ÅqÊ
9T,¹ËG&ÊÅ Ä Ê/" Ä. ,¤È¤ÊÅN ¾ /" Ä ,ǦË6/ÅqÆ]Å/" /ËïÇ6ÊÉÇ u Å Ä ,-/ ÊÅ+ 3 iË8;
Å+ÈÝËG/
Å9
Å+Å Å)Æ8,-"¤È¹ÇGïÈÆ]Å
Å¦Ë ¤ÇË ¨
/"Å 9T,6 u
Å)ÊÉÇïÈÝËïÇ ,- Ä" ,¤È¤ÇÉÊ6ÇiËiÅ /"Å Ä. ÈïÅ ¦ Ä Å/Ë
Å Å Ä" u ÅïÅéË u ÅfË
ÅfÅ =,-/"½Ê6È £, 9
¾ /"Å u
Å>¥/ÅÆ]ÅTÅ¡ F9T,¹ËG£¢
=,Ç˦#"¤¢ ¢ ¢ ¢¥¢
¢ ¢ ¢¥¢§¦ ¨k Å Ä. ÈiÅ Ä È ËïÇ6Æ2/Ê6Ç ;
Å Å Ä Å/ËqÈ¹Ê ,
ÅfË Å
ïÄ" u ÅfË u ǦËiÅ
ÅfÅ Æ8,-9:9
u Å)ȹÊÉÇïÈÝËïÇ ,- ¾ /" Ä" ,¦Æ]ÅGG/" iË=,¦Æ ÈïËïÇ>6/Å ¤ÇïÆ ÅfË ¨zs Ç>Ê ¾ ,- G/ ÄÄ ,-iÅ >6/Å
Å!ÊÉÈ
¾ u Å2-,Ê?/ËïÇ ,- ŽÆ]Å Ä" ,¦Æ]ÅGG/" ôÊÅ Ä. ,éÆ È¹Ç©9:,¹Ë +Å u
Ê
Å Ä Å.©>6/Å Å G,-
ÅfËïÈÝË&ȹÆ]ËG/Å)Ê ôÆ]Å >¥/Ç?ÅiË
u Å ;
Å)Æ ÇË ,- ¾ Ç?"ïÆ ÇË\È¹Ê , È"½ÊÅ®ÆfÈ Å Å Ä" ,éÆ]Å4G/" Å µ È *-, ¨Mv È"£Ê6È 9 ÅG/ Å ,;
Ê ¾ Å"ïÅ9!¨ÊÅ Å
ÅfËïÈÝËG ôÊ6Å ÊÅ#"Ç>¥/ÅÍÅiË ..Ç ,-¨ÅiË È9 Å u
Å È/ ÆfÈ Ä È ËïÇ6Æ2/Ê6Ç6Å Å½Æ È ! Å Å
µ È *-, ¨
È Ä È ËïÇ Å£Ê6È®Æ8,-"ȹÇG ÈÆ]Å Å Ä. ,¤È¤Ç6ÊÉÇË u
Å