Browse publication
Browse publication
Browse publication
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Jolanta Załęczny<br />
W ramach pierwszego spotkania<br />
uczestnicy rozwiązywali zestawy<br />
zadań związane z eksponatami prezentowanymi<br />
na wystawach: Polonia<br />
Restituta. O niepodległość i granice,<br />
Pamięć o wojnie i Święta państwowe<br />
w plakacie ze zbiorów Muzeum Niepodległości.<br />
Dzieci uzupełniały rysunki,<br />
wspólnie z rodzicami szukały odpowiedzi<br />
na pytania. Celem zajęć było<br />
zachęcenie najmłodszych do odwiedzania<br />
muzeów, oswojenie z ekspozycjami,<br />
pokazanie historii z innej strony.<br />
Z ogromnym zainteresowaniem<br />
spotkała się prelekcja poświęcona zwierzakom<br />
– maskotkom różnych formacji<br />
wojskowych. Dzieci miały okazję „zaprzyjaźnić”<br />
się z niedźwiedzicą Baśką<br />
Murmańską, prześledzić szlak bojowy<br />
misia Wojtka, dowiedzieć się, dlaczego<br />
Wojtek nie lubił niedźwiedzia Michała<br />
i małpki Kasi, poznać srokę Ciotkę<br />
i kozę Dolę-Niedolę. Po prelekcji połączonej<br />
z prezentacją multimedialną<br />
odbyły się warsztaty plastyczne, podczas<br />
których można było wykonać<br />
zakładkę do książki lub wyklejankę<br />
z misiem Wojtkiem albo zilustrować<br />
spotkanie Baśki z Józefem Piłsudskim.<br />
Istotnym elementem projektu<br />
jest propagowanie wśród dzieci treści<br />
patriotycznych, uczenie szacunku<br />
do symboli narodowych oraz poczucia<br />
dumy z dokonań przodków. Spotkanie<br />
poświęcone symbolom było okazją do<br />
poznania wydarzeń z przeszłości Polski,<br />
którym niezmiennie towarzyszył<br />
biały orzeł. W ramach zajęć plastycznych<br />
dziecięce zespoły pod okiem dorosłych<br />
kapitanów z zacięciem rywalizowały<br />
w wyklejaniu orłów z papieru.<br />
Nakreślony na czerwonym tle kontur<br />
orła pracowicie wypełniły wycinanymi<br />
i wyrywanymi białymi piórami. Efekt<br />
był wspaniały, a dzieci z dumą prezentowały<br />
efekty pracy. Zresztą nie tylko<br />
one… Spotkanie dostarczyło wiedzy<br />
na temat polskiego godła, było okazją<br />
do uczenia najmłodszych szacunku do<br />
symboli narodowych oraz poczucia<br />
dumy.<br />
Miały też dzieci swoją wersję<br />
„Nocy Muzeów”. Właściwie było to sobotnie<br />
popołudnie, ale uczestnicy mogli<br />
posmakować tej niecodziennej atmosfery.<br />
To także była okazja do kształtowania<br />
postaw patriotycznych, bowiem<br />
dzieci – wspierane przez rodziców –<br />
zastanawiały się nad odpowiedzią na<br />
pytanie: O czym powinno pamiętać<br />
każde polskie dziecko Tłem rozważań<br />
był tekst wiersza Władysława Bełzy<br />
Katechizm polskiego dziecka oraz<br />
specjalnie przygotowana prezentacja<br />
i eksponaty na wystawie Z Orłem białym<br />
przez wieki. Podczas zajęć plastycznych<br />
powstało wspaniałe drzewo,<br />
w jego korzeniach znalazły się cytaty<br />
z wiersza, zaś koronę tworzyły liście<br />
z imionami wszystkich uczestników<br />
zajęć. W ten sposób powstała dziecięca<br />
wizja patriotyzmu. Warto zaznaczyć, że<br />
dzieci pracowały niemal samodzielnie,<br />
bo większość rodziców w tym czasie<br />
oglądała przygotowany dla nich film.<br />
Ostatnie, czerwcowe zajęcia<br />
miały charakter podsumowania. Dzieci<br />
przypomniały sobie wiadomości zdobyte<br />
podczas wcześniejszych spotkań,<br />
uczyły się wierszyków i brały udział<br />
w zajęciach ruchowych. Wszyscy<br />
uczestnicy otrzymali niespodzianki (gadżety<br />
przekazane przez Urzędy Dzielnic:<br />
Śródmieście, Żoliborz i Ursus), dla<br />
dzieci wielokrotnie biorących udział<br />
w spotkaniach przygotowane zostały<br />
upominki. Okazało się, że najbardziej<br />
ambitni byli obecni na wszystkich zajęciach!<br />
Po pięciu miesiącach można<br />
zdecydowanie stwierdzić, że wspólne<br />
214
Change language