(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pagsusulit ng Pagsulong ng Wikang Ingles ng <strong>California</strong> (<strong>California</strong> <strong>English</strong> <strong>Language</strong><br />
<strong>Development</strong> <strong>Test</strong>(<strong>CELDT</strong>))<br />
MGA NAGLALARAWAN SA LARANGAN NG ANTAS NG KAHUSAYAN, IKA-<br />
3-5 BAITANG<br />
Pananalita<br />
Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Gumagamit ng malawakang bokabularyo at komplikadong ibig sabihin na angkop<br />
sa situwasyon at pangangailangan.<br />
nakakapagsasalaysay ng may isang ideya at detalyadong kuwentong base sa<br />
larawang may pagkakasunud-sunod, na gumagamit ng kumpleto at komplikadong<br />
pangungusap.<br />
Maagang Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
gumagamit ng medyo malawak na bokabularyo at medyo komplikadong ibig<br />
sabihin na naaangkop sa situwasyon at pangangailangan na may madalang ng<br />
maliliit na pagkakamali.<br />
Nakapagsasalita ng may isang ideyang kuwento base sa sa larawang may<br />
pagkakasunud-sunod na malinaw na nagpapahiwatig ng malalaking pangyayari na<br />
gumagamit ng kumpletong pangungusap na may maliliit na kamalian.<br />
Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Nakakagamit ng mas malawak na bokabularyo at ibig sabihin na angkop sa<br />
situwasyon at pangangailangan na may mga puwang sa komunikasyon.<br />
Nakakapagsalita ng may isang ideyang kuwento base sa larawang may<br />
pagkakasunud-sunod, na maaaring hindi malinaw ang pagkakahiwatig ng mga<br />
malalaking pangyayari na gumagamit ng parirala at di -kumpletong pangungusap.<br />
Maagang Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay<br />
kadalasa’y<br />
Nakakagamit ng limitadong bokabularyo at ibig sabihin na naaangkop sa<br />
situwasyon at pangangailangan, nguni’t madalas magkamali kaya’t<br />
nakahahadlang sa komunikasyon.<br />
Nakakapag-kuwento base sa sa larawang may pagkakasunud -sunod na gumagamit<br />
ng mga parirala at simpleng bokabularyo na naglalaman ng maraming<br />
pagkakamali at maaaring kalat ang ideya.<br />
Nagsisimula: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay maaaring<br />
magpakita ng walang husay sa pagpunyagi o maaaring<br />
Nagsisimulang gumamit ng basic na bokabularyo at sumagot na gamit ang mga<br />
simpleng salita o parirala na naaangkop sa situwasyon at pangangailangan.<br />
Sumusubok magsabi ng mga bahagi ng kuwento na gumagamit ng simplen g salita<br />
at parirala.<br />
Copyright © ng Kagawaran ng Edukasyon ng <strong>California</strong>. Itong pahinang ito ay maaaring<br />
kopyahin para sa layunin ng pagsasanay ng mga guro sa mga Paaralan sa <strong>California</strong> lamang.
Change language