(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
(California English Language Development Test(CELDT))
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Pagsusulit ng Pagsulong ng Wikang Ingles ng <strong>California</strong> (<strong>California</strong> <strong>English</strong> <strong>Language</strong><br />
<strong>Development</strong> <strong>Test</strong>(<strong>CELDT</strong>))<br />
MGA NAGLALARAWAN SA LARANGAN NG ANTAS NG KAHUSAY AN, IKA-<br />
6-8 BAITANG<br />
Pananalita<br />
Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Gumagamit ng malawakang bokabularyo at komplikadong kahulugan na angkop<br />
sa situwasyon at pangangailangan.<br />
nakakapagsasalaysay ng may isang ideya at det alyadong kuwentong base sa<br />
larawang may pagkakasunud-sunod, na gumagamit ng kumpleto at komplikadong<br />
pangungusap.<br />
Maagang Advanced: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
gumagamit ng medyo malawak na bokabularyo at medyo komplikado ng<br />
kahulugan na naaangkop sa situwasyon at pangangailangan na may madalang ng<br />
maliliit na pagkakamali.<br />
Nakakapagsalaysay ng may isang ideyang kuwento base sa sa larawang may<br />
pagkakasunud-sunod na malinaw na nagpapahiwatig ng malalaking pangyayari na<br />
gumagamit ng kumpletong pangungusap na may maliliit na kamalian.<br />
Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay kadalasa’y<br />
Nakakagamit ng mas malawak na bokabularyo at kahulugan na angkop sa<br />
situwasyon at pangangailangan na may mga puwang sa komunikasyon.<br />
Nakakapagsasalaysay ng may isang ideyang kuwento base sa larawang may<br />
pagkakasunud-sunod, na maaaring hindi malinaw ang pagkakahiwatig ng mga<br />
malalaking pangyayari na gumagamit ng parirala at di -kumpletong pangungusap.<br />
Maagang Intermediate: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay<br />
kadalasa’y<br />
Nakakagamit ng limitadong bokabularyo at kahulugan na naaangkop sa<br />
situwasyon at pangangailangan, nguni’t madalas magkamali kaya’t<br />
nakahahadlang sa komunikasyon.<br />
Nakakapag-kuwento base sa sa larawang may pagkakasunud-sunod na gumagamit<br />
ng mga parirala at payak na bokabularyo na naglalaman ng maraming<br />
pagkakamali at maaaring kalat ang ideya.<br />
Nagsisimula: Ang mga mag-aaral na nasa antas na ito ng <strong>CELDT</strong> ay maaaring<br />
magpakita ng walang husay sa pagpunyagi o maaaring<br />
Nagsisimulang gumamit ng basic na bokabularyo at sumagot na gamit ang mga<br />
payak na salita o parirala na naaangkop sa situwasyon at pangangailangan.<br />
Sumusubok magsabi ng mga bahagi ng kuwento na gumagamit ng payak na salita<br />
at parirala.<br />
Copyright © ng Kagawaran ng Edukasyon ng <strong>California</strong>. Itong pahinang ito ay maaaring<br />
kopyahin para sa layunin ng pagsasanay ng mga guro sa mga Paaralan sa <strong>California</strong> lamang.